已知a,b,c,d都是整数,求证:(a2+b2)(c2+d2)是两个完全平方数的和.
对于任意实数x,不等式kx2-kx-1<0恒成立,求k的取值范围.
将2,3,4,5…n(n为大于4的整数)分成两组,使得每组中任意两数之和都不是完全平方数.那么,整数n可以取得的最大值是______.
若2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,…,设S=1!+2!+3!+4!+…+2008!+2009!,则S的个位数字是______.
已知:二次函数y=x2-4x-a,下列说法错误的是(   )
A、当x<1时,y随x的增大而减小
B、若图象与x轴有交点,则a≤4
C、当a=3时,不等式x2-4x+a<0的解集是1<x<3
D、若将图象向上平移1个单位,再向左平移3个单位后过点(1,-2),则a=3
在做一道两位数的乘法题时,小马虎把一个乘数中的数字5看成了8,由此乘积为1872,那么原来的乘积是?
已知Rt△ABC的两条直角边的长a、b均为整数,且a为质数,若斜边c也是整数,求证:2(a+b+1)是完全平方数.
百万分之一米是(  )
A、1毫米
B、0.1毫米
C、1微米
D、1纳米
用10进制表示71992,则其末3位数字为______.
现实中传递着大量的数学信息,如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等,这表明数学术语日趋(   )
A、人本化
B、生活化
C、科学化
D、社会化