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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
题型 :
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
难易度 :
全部
易
中
难
第1章 整式的乘除
1.1 同底数幂的乘法
同底数幂的乘法
1.2 幂的乘方与积的乘方
幂的乘方与积的乘方
1.3 同底数幂的除法
同底数幂的除法
零指数幂
负整数指数幂
1.4 整式的乘法
单项式乘单项式
单项式乘多项式
多项式乘多项式
1.5 平方差公式
平方差公式
平方差公式的几何背景
1.6 完全平方公式
完全平方公式
完全平方公式的几何背景
完全平方式
1.7 整式的除法
整式的除法
整式的混合运算
整式的混合运算——化简求值
第2章 相交线与平行线
2.1 两条直线的位置关系
相交线
对顶角、邻补角
垂线
垂线段最短
点到直线的距离
平行线
2.2 探索直线平行的条件
同位角、内错角、同旁内角
平行线的判定
2.3 平行线的特征
平行线的性质
2.4 用尺规作角
作图——尺规作图的定义
第4章 三角形
4.1 认识三角形
三角形
三角形的角平分线、中线和高
三角形的面积
三角形的重心
三角形三边关系
三角形内角和定理
三角形的外角性质
直角三角形的性质
4.2 图形的全等
全等图形
4.3 探索三角形全等的条件
三角形的稳定性
全等三角形的判定
全等三角形的判定与性质
4.4 用尺规作三角形
作图--基本作图
4.5 利用三角形全等测距离
全等三角形的应用
第3章 变量之间的关系
3.1 用表格表示的变量间的关系
常量与变量
函数的表示方法
3.2 用关系式表示的变量间的关系
函数的概念
函数关系式
函数自变量的取值范围
函数值
3.3 用图像表示的变量间关系
函数的图象
动点问题的函数图象
分段函数
第5章 生活中的轴对称
5.1 轴对称现象
生活中的轴对称现象
轴对称图形
5.2 探索轴对称的性质
轴对称的性质
轴对称-最短路线问题
翻折变换（折叠问题）
5.3 简单的轴对称图形
角平分线的性质
线段垂直平分线的性质
等腰三角形的性质
等腰三角形的判定
全等三角形的判定与性质
等边三角形的性质
等边三角形的判定
等边三角形的判定与性质
5.4 利用轴对称进行设计
作图-轴对称变换
利用轴对称设计图案
第6章 概率初步
6.1 感受可能性
随机事件
可能性的大小
6.2 频率的稳定性
利用频率估计概率
6.3 等可能事件的概率
概率的意义
概率公式
几何概率
列表法与树状图法
组卷预览
下列各式中，计算正确的是( )
A、
B、
C、
D、
下列运算中正确的( )
A、
B、
C、
D、
计算：(-3a
)
·a
+(-4a)
·a
-(5a
)
.
计算：
=
，
=
．
，则
__________
下列各式：①
；②
；③
；④
，计算结果为
的有( )
A、①和③；
B、①和②；
C、②和③；
D、③和④.
下列说法完整且正确的是( )
A、同底数幂相乘，指数相加
B、幂的乘方，等于指数相乘
C、积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘
D、单项式乘以单项式，等于系数相乘，同底数幂相乘
下面的计算正确的是( )
A、3x
2
•4x
2
=12x
2
B、x
3
•x
5
=x
15
C、x
4
÷x=x
3
D、（x
5
）
2
=x
7
计算：
(1)(﹣2.5x
3
)
2
(﹣4x
3
)；
(2)(﹣10
4
)(5×10
5
)(3×10
2
)；
(3)(﹣a
2
b
3
c
4
)(﹣xa
2
b)
3
在等式a
2
·a
3
·( )=a
10
中，括号内的代数式应当是( )
A、a
4
B、a
5
C、a
6
D、a
7
«
1
2
...
8
9
10
11
12
13
14
...
142
143
»
)
·a+(-4a)·a
-(5a
). 
= ， 
= ． 
，则
__________ 
；②
；③
；④
，计算结果为
的有( )