-
试题检索 :
-
教材版本 :
-
课本 :
-
题型 :
-
难易度 :
如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是
A、沿ON前后转动板A
B、沿ON前后转动板B
C、改变光线OF与ON的夹角
D、改变光线EO与ON的夹角
小林在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象．
课后，小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：
入射角
| 0°
| 10°
| 20°
| 30°
| 40°
| 41.2°
| 41.8°
| 42°
|
折射角
| 0°
| 15.2°
| 30.9°
| 48.6°
| 74.6°
| 81°
| 90°
| /
|
反射能量
| 5%
| 7%
| 26%
| 43%
| 77%
| 84%
| 100%
| 100%
|
表中数据说明：
(1)光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而________________ ，当入射角达到________________ °时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象．
(2)根据光路可逆原理，当光从空气斜射向玻璃时，折射角________________ 入射角(填“大于”、“等于”或“小于”)．
下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．
(1)图a装置探究平面成像特点，选择玻璃板的目的 ．
(2)图b装置可探究 跟电阻的大小关系．
(3)图c说明：断断续续的电流可产生 ．
如图所示，当平面镜M绕O点逆
时针转过30°时，反射光线与入
射光线的夹角将(假设入射角大
于30°)( )
A、增大30°
B、增大60°
C、减小30°
D、减小60°
如图，两平面镜MP、PN相交，夹角为60°，一束光线AO斜射到MP上，经两平面镜反射后与入射光线AO重合，但方向相反，则AO与MP夹角为__________。
一条光线垂直于平面镜入射时，入射角为 °，反射角为 °；若保持镜面不动，入射光线方向改变25°，则反射光线方向改变 °，反射光线与入射光线的夹角为 °。
如图7是探究光的反射规律的两个步骤
(1)请你完成以下表格的填写。
实验序号
| 入射角
| 反射角
|
1
| 50°
|
|
2
| 40°
| 40°
|
3
| 20°
|
|
(2)实验中，纸板应_________于平面镜。(填“平行”或“垂直”)
(3)由表格数据我们可以得到的结论是：________________________________________；
(4)由乙图我们可以得到的结论是：________________________________________。
(5)在甲图中，如果光线沿BO的顺序射向平面镜，则反射光线__ _______
(填“会”或“不会”)与OA重合，说明了______________ ________。
把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法．如图是一种显示微小形变的装置。A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物N放在台面P上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是 ( )
A、平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动
B、平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的右侧移动
C、平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的右侧移动
D、平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的左侧移动
小明同学在“探究光的反射规律”实验中：为了探究入射光线、反射光线及法线的位置关系，他用一个小镜子MO放置在水平桌面上，并在上面竖立一块用来显示光的传播路径的半圆形光屏EF，实验装置如图所示．让一束激光沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO．当左、右两半屏E与F在 时，可在F半屏上清晰看到反射光线OB；当半屏F绕中缝ON向后转动时，发现在F光屏上 反射光线．这一现象说明 ．
如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。
⑴、实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。
⑵、如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：
⑶、若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线 (填“在”或不在”)同一平面内。
⑷、光屏在实验中的作用是：(写出两条)
① ；② 。
