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当前 ：初中物理
试题篮 ( 0 )
难度: 0.02
汽车在公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是(     )
A、靠右行驶
B、系好安全带
C、限速行驶
D、保持车距
难度: 0.81
用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时，则物体(     )
A、速度保持不变，受到的摩擦力小于2N
B、立即停止，受到的摩擦力为零
C、速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N
D、速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N
难度: 0.01
建筑工地上常用重垂线检查墙砌得是否竖直，这是利用________________道理；冬季冰雪封路面时，护理工常在路面上撒些沙子，是为了_________________．
难度: 0.85
下列事例中，通过改变压力大小改变摩擦力的是(   )
A、汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草
B、往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
C、自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下
D、高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉
难度: 0.48
如图所示的装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右的拉力F=5N时，物体恰能匀速向右运动，则物体所受地面摩擦力的大小为____________N。如果物体在2s的时间内运动了4m，则力F端的速度是      m/s。
难度: 0.43
如图是同学们训练排球时的情景，下列有关说法中正确的是
A、球垫起后，在空中能向上运动，是因为受到惯性的作用
B、球在上升的过程中重力势能转化为动能
C、垫球时，手对球的作用力大于球对手的作用力
D、球下落后越来越快，说明力可以改变物体的运动状态
难度: 0.83
如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦)，木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是(　　)
A、弹簧测力计的示数为20牛
B、弹簧测力计的示数为0牛
C、木板仍向右做匀速直线运动
D、小木块将保持静止
难度: 0.51
小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图所示，这样操作的错误是：物体不在　　　　上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木
板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将　　　(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
难度: 0.09
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
(1)古希腊哲学家亚里士多德认为：_____________________________。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
(2)我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_______力和___________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(3)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(4)减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动的越__ __。
(5)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做________运动。
难度: 0.5
如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是       的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是      。