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八年级上册
八年级下册
九年级上册
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第6章 力和机械
6.1 怎样认识力
力的概念
力的作用效果
力作用的相互性
6.2 怎样测量和表示力
力的三要素
力的示意图
弹簧测力计及其原理
探究弹簧测力计原理的实验
弹簧测力计的使用与读数
6.3 重力
稳度和提高稳度的方法
重力
重力大小的估测
重力的计算
重心
重力的方向
重力示意图
探究重力大小跟什么因素有关的实验
6.4 探究滑动摩擦力
摩擦力的大小
摩擦力大小的影响因素
摩擦力产生的条件
摩擦力的方向
摩擦力的种类
增大或减小摩擦的方法
摩擦力的示意图
有关摩擦力的设计试验
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
6.5 探究杠杆的平衡条件
杠杆及其五要素
杠杆的平衡条件
杠杆的分类
力臂的画法
杠杆的动态平衡分析
杠杆的平衡分析法及其应用
杠杆中最小力的问题
杠杆的应用
探究杠杆的平衡条件实验
6.6 探究滑轮的作用
滑轮组绳子拉力的计算
滑轮组的设计与组装
定滑轮及其工作特点
动滑轮及其工作特点
滑轮组及其工作特点
轮轴及其他常见简单机械
动滑轮拉力的计算
第7章 运动和力
7.1 怎样描述运动
机械运动
参照物及其选择
运动和静止的相对性
7.2 怎样比较物体运动的快慢
速度与物体运动
速度公式及其应用
速度的计算
运动快慢的比较
匀速直线运动
变速运动与平均速度
7.3 探究物体不受力时怎样运动
牛顿第一定律
物体运动状态变化的原因
惯性
惯性现象
阻力对物体运动影响的探究实验
惯性在实际生活中的应用
7.4 探究物体受力时怎样运动
二力平衡的概念
平衡状态的判断
平衡力的辨别
平衡力和相互作用力的区分
二力平衡条件的应用
力与运动的关系
力与图象的结合
第8章 神奇的压强
8.1 认识压强
压力及重力与压力的区别
压强
压强大小比较
增大压强的方法及其应用
减小压强的方法及其应用
压强的大小及其计算
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
8.2 研究液体的压强
液体的压强的特点
液体的压强的计算
液体压强计算公式的应用
连通器原理
探究液体压强的特点实验
8.3 大气压与人类生活
大气压强的存在
大气压强的测量方法
大气压强与高度的关系
气体压强跟体积的关系
气压计和抽水机
大气压的综合应用
第9章 浮力与升力
9.1 认识浮力
浮力产生的原因
浮力大小的计算
浮力的利用
9.2 阿基米德原理
阿基米德原理
探究浮力大小的实验
9.3 研究物体的浮沉条件
物体的浮沉条件及其应用
9.4 神奇的升力
流体压强与流速的关系
飞机的升力
流体压强与流速关系的探究实验
第10章 从粒子到宇宙
10.1 认识分子
分子和原子组成物质
10.2 分子动理论的初步知识
分子动理论的其它内容及应用
分子的热运动
宏观热现象和分子热运动的联系
分子动理论的基本观点
分子动理论与热现象的缘由
分子间的作用力
分子的运动
扩散现象
10.3 “解剖”原子
原子的核式模型
10.5 宇宙深处
人类探究太阳系及宇宙的历程
组卷预览
下列说法正确的是( )
A、起重机用钢索加速吊起货物时,钢索对货物的力大于货物对钢索的力
B、子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力
C、大人与小孩相撞时,大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力
D、将图钉按入木板,图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的
关于力的认识,下列说法正确的是( )
A、只有直接接触的物体间才有力的作用
B、力是物体对物体的作用
C、力可以离开施力物体而单独存在
D、力的大小可以用天平测量
在下面所给出的一些力中,根据力的效果命名的有( )
A、压力、重力
B、支持力、弹力、
C、拉力、摩擦力
D、浮力、动力、
关于力,下述说法中正确的是( )
A、运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反
B、两物体间有相互的弹力作用,物体一定发生了形变
C、物体相互接触,相互之间就一定有弹力作用
D、地球上的物体一离开地面就不受到重力作用
下列各力中,根据力的性质命名的是( )
A、弹力
B、支持力
C、压力
D、阻力
关于力的下列说法正确的是( )
①力是改变物体运动状态的原因
②力是使物体产生形变的原因
③只有相互接触的物体才有力的作用
④在国际单位制中,力的单位是牛顿.
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
以下关于施力物体和受力物体的说法正确的是( )
①桌面对书的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书
②书对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是书
③桌面受到书的压力,施力物体是书,受力物体是桌面
④书受到桌面的支持力,施力物体是书,受力物体是桌面.
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
力的作用效果是使物体的______发生改变,或者使物体的______发生改变.
关于力的下列说法正确的是( )
A、力一定有施力物体,可以没有受力物体
B、一个受力物体,必定同时也是施力物体
C、马拉着车时,马只是施力物体,而不是受力物体
D、两个物体之间有力的作用时,这两个物体一定相互接触
静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明( )
A、力是维持物体做匀速直线运动的原因
B、推力的作用是克服阻力的影响
C、小车静止时没有受到任何力
D、平衡力是维持物体做匀速直线运动的原因
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