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第8章 遗传与变异
8.1 遗传规律
生物的性状与相对性状
对分离现象的解释和验证
基因的自由组合规律的实质及应用
性状的显、隐性关系及基因型、表现型
基因与性状的关系
8.2 伴性遗传
植物或动物性状分离的杂交实验
伴性遗传
伴性遗传在实践中的应用
8.3 变异
基因重组及其意义
基因突变的特征
染色体结构变异的基本类型
染色体结构变异和数目变异
杂交育种
诱变育种
8.4 人类遗传病和遗传病的预防
人类遗传病的类型及危害
人类遗传病的监测和预防
人类基因组计划及其意义
第9章 生物进化
9.1 生物的进化
生物进化观念对人们思想观念的影响
9.2 生物进化理论
自然选择学说的要点
现代生物进化理论的主要内容
9.3 人类的起源和发展
物种的概念与形成
第10章 生物多样性
10.1 生物多样性及其价值
生物的多样性
10.2 人口与生物多样性
人口增长对生态环境的影响
10.3 人类活动对生物多样性的影响
生物多样性形成的影响因素
10.4 生物多样性保护与可持续发展
生物多样性保护的意义和措施
组卷预览
一生物兴趣小组对人群中遗传性高度近视的家系进行调查,调查结果如下表:
(1)控制高度近视的基因位于_____________上,遗传方式是_____________性遗传。主要理由是①___________,②________。该基因不在细胞质中的理由是:________。
(2)在调查中他们还发现了一个有趣现象,一对单眼皮的夫妻生下了一个双眼皮的孩子甲,而另一对双眼皮的夫妻却生下了一个单眼皮的孩子乙,并且这种现象在人群中多次出现。他们百思不得其解,询问有关专家后得知,该性状由一对位于常染色体上的等位基因A(双眼皮)和a(单眼皮)控制,在男性中杂合子表现为单眼皮,在女性中杂合子表现为双眼皮。
①.请写出此性状在男女两性中的各种表现型和相应的基因型:___________。
②.请判断甲、乙的性别和基因型:甲为________,基因型为________;乙为_________,基因型为_________。
(3)简要说明这种判断的理由:___________________。
某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是
( )
A、杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B、由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C、杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D、鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
“遗传学之父”孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律,在实验过程中恰当地应用了假说一演绎等科学方法,结合豌豆杂交实验过程分析回答下列问题:
(1)自由组合定律的发现:下图是孟德尔杂交实验过程及现象,补充完成下列图解。
①到⑦分别表示____________。
(2)假设黄色和绿色分别由基因Y、y控制,圆粒和皱粒分别由基因R、r控制,则④的基因型及比例是___________。
(3)⑥中的杂合子与纯合子的比例是__________。
(4)孟德尔对图中实验现象的解释是:F
1
在产生配子时,_________。这样F
1
产生的雌配子和雄配子各有4种,雌雄配子的结合是随机的,雌雄配子的结合方式有16种。
(5)以上的解释是否正确呢?孟德尔设计了_________实验,让_____与____杂交。
某自花传粉植物灰种皮(Y)对白种皮(y)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答:
(1)如果只考虑种皮颜色的遗传:将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比
__________(
填相同或不相同),最可能的原因是____________。
(2)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传:让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉(正交和反交)
①.子代性状分离比是否相同?为什么?____________
;
②.写出以aabb为母本,AaBb为父本杂交的遗传图解。
亲本:♀aabb×♂AaBb
配子:
子代表现型及比例:
(3)用基因型为AaBb的植株作材料,如何在较短时间内获得基因型为AABB的紫茎抗病植株?_________________________。
果蝇的灰身和黑身受一对等位基因控制,该等位基因位于常染色体上;果蝇的红眼和白眼也受一对等位基因控制,该等位基因位于X染色体上。现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,得到下表实验结果,下列分析错误的是
( )
A、F
2
中红眼果蝇的性别是雌、雄,白眼果蝇的性别是雄
B、预期F
2
可能出现的基因型有9种
C、F
2
雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是1/8
D、实验结果表明这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
下列根据孟德尔的纯种黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆作亲本的杂交实验的分析中,不正确的有( )
A、豌豆的粒色和豌豆的粒形是两种不同的性状
B、豌豆的黄色和绿色、豌豆的圆粒和皱粒的遗传都遵循孟德尔分离定律
C、测交实验可以用来验证孟德尔对分离现象和自由组合现象的解释
D、该实验也验证了基因(遗传因子)在染色体上
孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是
①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
②解释实验现象时,提出的“假说”是:F
1
产生配子时,成对的遗传因子分离
③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F
1
产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1
④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F
1
自交( )
A、①③④
B、②③
C、②④
D、①②
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F
1
的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F
1
个体最好是( )
A、野生型(雌)×突变型(雄)
B、野生型(雄)×突变型(雌)
C、野生型(雌)×野生型(雄)
D、突变型(雌)×突变型(雄)
一对夫妇为单眼皮,丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均变为双眼皮,则他们所生的孩子一定是( )
A、双眼皮
B、单眼皮
C、眼皮介于单双之间
D、不能确定
桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为 ( )
A、光桃
B、毛桃
C、光桃的概率为1/3
D、毛桃的概率为1/3
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