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当前 ：高中化学
试题篮 ( 0 )
难度: 0.86
程伟同学将浑浊的稍有异味的湖水样品倒入烧杯中，先加入少量活性炭和明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤，请回答：



(1)加明矾的作用是_______，活性炭的作用是________。图中还缺少的一种仪器是_______，其作用是_______；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了________。
(2)操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是_________
(3)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因是_________
(4)改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！有同学认为这样不可能得到纯水，理由是________，若要制取纯水，还需采用的净化方法是_______。
难度: 0.22
空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 _________(填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_________。
(2)天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有________(填序号) 。①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
难度: 0.22
2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是  __________；
(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________ ．
难度: 0.53
今年2月中旬，茶亭街东西河下游七公里长的内河河面上漂浮着大量死鱼。小海闻讯后，取回水样和同学们一起探究。
(1)观察水质的能见度，然后过滤。过滤时无需用到以下仪器中的______ (用序号表示)。
A.漏斗 B.烧杯 C玻璃棒 D.铁架台 E.酒精灯
(2)取过滤后的水样，用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性，他们选用的物质可能是_________或__________ 。 请你任选上述两种物质中的一种，设计一个实验进行验证。


(3)若测得水样显酸性，往此水样中加入Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成。则该水样中含有的一种物质可能是_____________。
难度: 0.91
下列观点正确的是　 ( )
A、硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
B、水通电能分解，说明水由氢气和氧气组成
C、活性炭可以把硬水转化为软水
D、过滤操作可以除去水中的所以杂质
难度: 0.11
水是生命之源，下列有关水的说法正确的是 ( )
A、为节约用水，可用工业废水浇灌农田
B、通过过滤操作，可以除去水中所有的杂质
C、电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
D、用肥皂水可以区分硬水和软水
难度: 0.73
下列操作方案不可能达到目的的是( )
A、煮沸将硬水软化
B、用自来水制取蒸馏水
C、玉树地震后用漂白粉对水源进行消毒
D、在太空实验室失重的条件下用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙
难度: 0.39
(1)蒸馏水、矿泉水(该矿泉水属于硬水)、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们外观非常相似，其中具有酸味的是____，另一种具有特殊气味的是_________；其他两种无色液体可用多种方法区分。例如： 加入______(填序号)，根据产生泡沫的多少来区分；
①肥皂水②活性炭③食盐水
(2)将这两种无色液体分别加热，完全蒸发，根据是否有____(填实验现象)来区分；
(3)过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法，在过滤装置中，要用到的玻璃仪器主要有三种，它们分别是：___________、___________、_____________。
难度: 0.08
下列有关叙述中错误的是 ( )
A、溶有较多含钙、镁物质的水是硬水
B、长期饮用硬水对人体健康不利
C、工业用水可以用硬水，也可以用软水
D、从液体中分离出不溶性固体的方法叫过滤
难度: 0.31
某中学研究性学习小组对杭州西湖水质的状况进行相关的调查研究。
(1)取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和___________。
(2)若要测定西湖水的酸碱度，可选择___________。(填字母)
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(3)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列          (填字母)垃圾桶内。


(4)你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是___________。(填字母)
A.在湖边种植花草树木 B.居民将生活污水排入西湖 C.某些游客将垃圾随手丢入湖中