首页
登录
注册
当前 :高中化学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
道德与法治
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
试题篮 ( 0 )
单选题:
0
道
多选题:
0
道
判断题:
0
道
填空题:
0
道
推断题:
0
道
实验探究题:
0
道
解答题:
0
道
生成试卷
试题检索 :
按章节
按知识点
教材版本 :
人教版
沪教版
鲁科版
苏教版
沪科版
课本 :
高一上册
高一下册
高二上册
高二下册
题型 :
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
推断题
实验探究题
解答题
难易度 :
全部
易
中
难
第1章 打开原子世界的大门
1.1 从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型
元素
核素
同位素及其应用
原子构成
原子序数
核电荷数
质子数、中子数、核外电子数及其相互联系
1.2 原子结构和相对原子质量
质量数与质子数、中子数之间的相互关系
画元素的原子结构示意图
1.3 揭开原子核外电子运动的面纱
原子结构的构造原理
原子核外电子的能级分布
元素电离能、电负性的含义及应用
原子核外电子的跃迁及应用
原子核外电子排布
原子核外电子的运动状态
第2章 开发海水中的卤素资源
2.1 以食盐为原料的化工产品
工业制烧碱
氯碱工业
卤化银
碘与人体健康
海水资源及其综合利用
过滤
蒸发和结晶、重结晶
粗盐提纯
2.2 海水中的氯
氯气的物理性质
氯气的化学性质
氯气的实验室制法
气体发生装置
气体的收集
尾气处理装置
气体的净化和干燥
常温反应气体性质实验装置
加热反应气体性质实验装置
排气量气装置
常见气体制备原理及装置选择
实验室制取蒸馏水
实验装置综合
化学实验方案设计的基本要求
性质实验方案的设计
制备实验方案的设计
物质检验实验方案的设计
化学实验方案的评价
2.3 从海水中提取溴和碘
直接加热的仪器及使用方法
间接加热的仪器及使用方法
不能加热的仪器及使用方法
计量仪器及使用方法
卤化银
卤素原子结构及其性质的比较
碘与人体健康
海水资源及其综合利用
氯、溴、碘及其化合物的综合应用
蒸发、蒸馏与结晶的仪器
过滤、分离与注入溶液的仪器
夹持仪器
其他仪器及其使用方法
化学试剂的分类
化学试剂的存放
药品的取用
指示剂的使用
试纸的使用
滴定实验中指示剂的使用
化学仪器的洗涤、干燥
连接仪器装置
溶液的配制
实验装置的拆卸
气体发生装置的气密性检查
化学实验操作的先后顺序
物质的溶解与加热
化学实验安全及事故处理
蒸馏与分馏
分液和萃取
升华
物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
洗气
物质的分离、提纯和除杂
氯、溴、碘的性质实验
第3章 探索原子构建物质的奥秘
3.1 原子间的相互作用
化学键
3.2 离子键
离子键的形成
离子化合物的结构特征与性质
晶格能的应用
用晶格能的大小恒量离子晶体中离子键的强弱
离子晶体
3.3 共价键
共价键的形成及共价键的主要类型
键能、键长、键角及其应用
判断简单分子或离子构型
配合物的成键情况
“手性分子”在生命科学等方面的应用
“等电子原理”的应用
原子晶体
分子晶体
晶体的类型与物质熔点、硬度、导电性等的关系
晶体熔沸点的比较
金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系
用电子式表示简单的离子化合物和共价化合物的形成
极性键和非极性键
极性分子和非极性分子
晶体的类型与物质的的性质的相互关系及应用
相似相溶原理及其应用
分子间作用力
化学键和分子间作用力的区别
分子间作用力对物质的状态等方面的影响
含有氢键的物质
氢键的存在对物质性质的影响
不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别
第4章 剖析物质变化中的能量变化
4.1 物质在溶解过程中有能量变化吗?
常见的能量转化形式
物质的溶解与加热
4.2 化学变化中的能量变化
吸热反应和放热反应
反应热和焓变
燃烧热
中和热
热化学方程式
用盖斯定律进行有关反应热的计算
化学在解决能源危机中的重要作用
原电池和电解池的工作原理
电极反应和电池反应方程式
常见化学电源的种类及其工作原理
化学电源新型电池
使用化石燃料的利弊及新能源的开发
化学能与电能的应用
清洁能源
反应热的大小比较
化学反应的能量变化规律
常见的能量转化形式
化学能与热能的相互转化
燃料的充分燃烧
组卷预览
下列有关N、P元素的叙述中,正确的是
①N、P不仅是细胞膜、细胞器膜的重要成分,也是ATP、DN( )
A、RNA不可缺少的成分②用豆科植物做绿肥有利于作物增产,因为豆科植物中含氮素多有利于圆褐固氮菌的繁殖③正常的植物转入不含N、P的培养液中一段时间后,幼叶首先表现缺乏症④土壤中N、P含量越多,光合速率越快
B、①②
C、②④
D、①
构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质,不可缺少的元素是( )
A、C、H、O
B、H、O B. C、H、O、NC. C、H、O、N、P
C、C、H、O、N、S
下列关于构成生物体的元素和无机盐的叙述中,正确的是 ( )
A、碳元素在细胞内的含量最多,所以它是构成生物体最基本的元素
B、生物群落中,碳以CO
2
的形式在生产者、消费者和分解者之间传递
C、合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸作原料
D、人血钙、磷的含量降低时,会影响骨组织的钙化,血钙过高引起肌无力等症状
下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是 ( )
A、ATP、DNA、细胞膜
B、甲状腺激素、生长激素、性激素
C、核糖、核糖核酸、核糖体
D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
下列物质在元素组成上最相似的一组是( )
A、麦芽糖、维生素
B、生长激素
C、纤维素、胰岛素、性激素
D、ATP、DN
某物质经分析,含有碳、氧两种元素,该物质( )
A、一定是混合物
B、一定是纯净物
C、无法判断
D、一定是氧化物
下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比。请据表回答下列问题:
(1)生物从非生物环境中获得的元素与环境中的这些元素的比例相差甚远。如岩石圈中,氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1 %,而在生物体中占总原子数的74%左右。这个事实说明了什么?
(2)人体内的镁可以从蔬菜的什么器官获得?为什么?
下图表示细胞中各种化合物和主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是 ( )
A、水、蛋白质、糖类、脂质; N、H、O、C
B、蛋白质、糖类、脂质、水; O、
C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类; H、O、C、N
D、蛋白质、水、脂质、糖类; C、O、 H、 N
下列物质在元素组成上最相似的一组是 ( )
A、麦芽糖、维生素
B、生长激素
C、纤维素、胰岛素、性激素
D、糖原、肽酶、脂蛋白
构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质,不可缺少的元素是( )
A、C、H、O
B、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P
C、C、H、O、N、S
«
1
2
...
8
9
10
11
12
13
14
...
58
59
»