填空题:(本题共5小题,10个空,每空1分,共有10分。)
小题1:隋朝历史上最后一位皇帝是        ,我国历史上唯一的女皇帝是          
小题2:识图填空:如下图,图一名称为       ,图二为唐朝时创制的新的灌溉工具          。

小题3:唐朝陶瓷业发达,       造型美观,是世界工艺的珍品;北宋兴起的       后来成为著名的瓷都。
小题4:唐朝诗人         写的诗豪迈奔放,清新飘逸;北宋词人        写的词气势豪迈,雄健奔放。
小题5:从       中后期开始经济重心南移,到       最后完成。
中华文化源远流长,文学发展更显风骚。
(1)经历了唐朝由盛转衰且其作品被称为“诗史”的诗人是______。
(2)“学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去”评价的是宋代词人______。
(3)堪称中国古典小说最高峰的是______。
看图并阅读下列材料,回答问题
材料一:

图一 隋朝大运河                   图二
材料二 整座皇宫,布局严谨、气势恢宏、装饰辉煌。明朝14位皇帝和清朝10皇帝,先后居住在这里,行使着至高无上的皇权。——《世界文化遗产荟萃》
请回答:
(1) 写出图一中A、B、C、D所代表的四个河段?请你为图二取个合适的名称。
(2) 图二所示工程于2007年入选世界“新七大奇迹”之首,根据所学知识说说其入选的原因。
(3) 材料二中的“皇宫”指什么?(1分)它被评为世界文化遗产的依据是什么?
(4) 结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程时应注意什么?
某中学九年级一班学生在讨论“什么是推动社会进步的动力”时,产生了分歧,大家各执已见。于是分头收集资料,查找相关的历史知识。请你也参与进来吧!
任务一 梳理知识
知识点:铁农具 蒸汽机  机器  电机   电车   电灯   内燃机  汽车
(1)按照表中的提示,完成下表。(7分)
新发明、新创造知识脉络表
按时间分类
按属性分类
知识点
时间
知识点
时间
①(1分)
春秋战国
铁农具
(1分)
(答出生产工具的意思即可)
蒸汽机 机器
②(1分)
(2分)
(答出其中两点即可)
科技创新、发明
③(2分)
(1分。答出其中一点即可)
(1分,答出其中一点即可)
第二次工业革命
机器 电车
电灯 汽车
因科技发明而产生的生产、生活工具
 
任务二 解决问题
(2)通过探究,同学们形成了以下两种观点,你赞成哪一种(1分)?请根据“任务一”,结合所学知识进行阐述。(要求:史论结合)(4分)
甲:生产工具的改进是推动社会进步的动力。
乙:科技的发明与应用是推动社会进步的动力。
(3)同学们形成这两种观点的原因是什么?(1分)
任务三 思考感悟
(4)围绕这次探究活动,谈谈你的感受。(2分)
(7 分)中国是农业大国,农业措施的调整关乎国计民 生。阅读材料,完成下列各题。
材料一 唐太宗认为“夫欲盛而费广,费广而赋重,赋 重则民愁,民愁则国危,国危则君丧耶”。为此,他沿用 唐初的以庸代役制度……它规定:凡不愿服劳役的丁 男,均可以拿绢或布代替,每天折合绢三尺,这叫做庸 ……此外,唐太宗还多次下诏减免赋税。如627年,山东遇大旱,他下令免除当年租税。628 年关中发生旱灾,次 年又命免去关中两年租税。
——摘自中学历史教师教学用书
材料二   清朝前期,农业生产得到恢复和发展。大量 荒地被开垦,耕地面积由 1645 年的 400 余万顷增加到1724 年的 680 余万顷;兴修水利,治理黄河和淮河;实行 精耕细作,粮食产量有了明显提高,玉米、番薯等高产作 物得到普遍种植;棉花、烟草、茶树、甘蔗是这一时期的 主要经济作物。
——摘自中学历史课本七年级下册
(1)根据材料一归纳概括唐太宗为减轻农民负 担所采取的措施。(2 分)并结合所学知识指出其 作用。(2分)
(2)根据材料二回答这一时期农业生产得到恢 复和发展的原因。(3分)
安徽历史悠久,经济开发与建设成就斐然。
(1)商周时期,今______成为全国炼铜业的中心。
(2)明清时期,闻名全国的手工业有徽州的印刷业和芜湖的______。
(3)建国后,______的建成成为安徽最大的钢铁联合企业。
(8分)阅读下列材料,回答问题
材料一 至(元)中叶以后,杂剧家悉为杭州人。……盖杂剧之根本地,已移而至南方,岂非以南宋旧都,文化颇盛之故欤。……盖自唐宋以来,士之竞于科目者,已非一朝一夕之事,一旦(现在)废之,彼其才力无所用,而一于词曲发之
一一王国维《宋元戏曲考》
材料二 这座城(杭州)方圆约有一百英里,它的街道和运河都十分宽阔,还有许多广场或集市……。这些广场的位置十分利于交易,每个市场……四、五万人来赶集。所有你能想到的商品,在市场上都有销售……每一方形市场的对面有两个大公署,署内驻有大汗任命的官吏,负责解决外商与本地居民间所发生的各种争执。
一一((马可·波罗游记》
材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
——《中学历史教学史料汇编》
⑴隋朝时杭州称作     ,南宋时称作临安,五四运动时称作       。从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是 
⑵选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,归纳杭州商业繁荣的表现,并结合材料一概括城市的主要功能。(3分)
②依据材料三,归纳行省的主要职能,并结合所学知识指出设置行省的积极影响。(3分)
⑶综合上述材料,你认为古代政府在社会发展中发挥了怎样的作用?(2分)
填空题(共7分)
小题1:世界上最早的兵书是        
小题2:中国历史上第一次大规模的农民起义是           
小题3:我国历史上第一部纪传体通史是           
小题4:世界公认的最早的地震仪器是     
小题5:世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后7位的人是       
小题6:中华民族有着悠久的历史,传说中的炎帝和       被尊奉为中华民族的“人文初祖”。
小题7:公元前221年,第一个统一的中央集权的封建国家     朝建立了。
阅读下列材料:
材料一 西方缺乏可与中国相媲美的文字系统,也没有中国的科举制度。这种文字系统提供了文化上持久的同一性,而这一科举制度使中国的行政提高了效率,增强了稳定性。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 长安二年,始置武举。其制,有长垛、马射、步射、平射、筒射,又有马枪、翘关、负重、身材之选。
——《新唐书》
材料三 明朝再度恢复了通过对儒家经典的竞争性考试来选拔文官的制度,这套制度后来变成了一种僵死的形式,它一直保持到1905年取消科举考试。
——汤因比《历史研究》
材料四 谨上溯古制,参考列邦,拟定京师大学暨各省高等学、中学、小学、蒙学章程,候钦定各省,核实兴办,凡名是实非之学堂及庸滥充数之教习,一律从严整顿。
——《清史稿》
请回答:(5分)
(1)材料一中的“科举制度”正式诞生于哪个朝代?(1分)
(2)材料二中的“武举”最早出现于哪位皇帝统治时期?(1分)
(3)材料三对“儒家经典的竞争性考试”采用的答卷文体是什么?(1分)
(4)材料四中建立起“高等学、中学、小学”学程的新式教育体制出自哪一文件的规定?(1分)
(5)现在,九年义务教育阶段的学习即将完成,相信你肯定有不少的收获或打算,请写出其中的一点。(1分)
附加题(10分):
英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写道:“从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,明清以后逐渐落后了。”
据此回答:
(1)四大发明是我国古代科技的标志性成就,请写出四大发明的名称。(2分)
(2)试从政治制度、文化政策和对外政策等方面分析明清时期中国科技落后的主要原因。(6分)
(3)你认为我国应如何做才能进一步缩小与发达国家的科技差距?(2分)