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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级全一册
题型 :
全部
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难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 承担责任 服务社会
第一课 责任与角色同在
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
对自己负责
第二课 在承担责任中成长
个人与集体
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
第二单元 了解祖国 爱我中华
第三课 认清基本国情
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
我国目前的小康现状
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
改革开放的成就与原因
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
世界舞台上的中国
第四课 了解基本国策与发展战略
创新的重要性
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
人才强国战略
全面深化改革
对外开放的基本国策
第五课 中华文化与民族精神
中华文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
第三单元 融入社会 肩负使命
第六课 参与政治生活
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使建议权和监督权
维护国家安全
保守国家秘密
第七课 关注经济发展
三步走战略
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
第八课 投身于精神文明建设
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
第十课 选择希望人生
实现理想的途径
正确对待理想与现实
新型劳动者
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
组卷预览
连续剧《闯关东》有这样一个镜头:当日军进攻哈尔滨的时候,朱开山一家冒险为抗日军队送饭,感动了很多观众。这说明了:()
①国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。
②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感
③“天下兴亡,匹夫有责”他们的精神值得我们学习
④主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。
A、①④
B、①②
C、①②③
D、①②③④
为了培养学生勇于承担社会责任,学做负责的公民,某校有计划地开展了一系列教育活动。活动之一是设立“校园文明窗”,供全校学生应聘。具体岗位及要求见下表:
序号
岗位
岗位要求
1
食堂用餐秩序管理
食堂值勤,维持就餐秩序
2
校园自行车排放
负责所在班级自行车排放
3
教学楼厕所卫生保洁
负责所在教学楼层厕所打扫和保洁
4
文明礼仪倡导
校园巡视,宣传文明礼仪及规范
分析材料,完成问题:
(1)假如你是该校学生,你打算应聘哪个岗位?履行这个岗位职责可能会遇到什么困难?你将如何克服? (4分)
(2) 请你为这次活动再设计一个方式并确定活动主题。(2分)
(3)责任是一盏航标灯,有了它,生命之旅便不会遗失方向;责任是一副担子,扛起它,我们才会拥有充实而有价值的人生。请用规范性的语言,谈谈你对责任的理解。(4分)
我国基础差,底子薄,人口众多,与世界主要发达国家相比,在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。因此,我们应该()
A、培养强烈的乐观精神
B、对国家的前途丧失信心
C、树立崇高的民族自豪感
D、树立强烈的忧患意识
“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从每年的“全国道德模范”身上我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解正确的是()
A、责任全部来源于法律的规定
B、承担责任获得的回报都是精神上的
C、责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情
D、在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
积极承担责任是做人的要求。下列做法不符合这一要求的是( )
A、数百名志愿者走上街头,协助交警和协勤员维持交通秩序
B、聊城大学学生积极参与“地球一小时”低碳节能环保活动
C、班长经常利用课余时间组织本班同学认真开展文娱活动
D、一些不法分子非法加工生产瘦肉精
对于人的成长来说,承担责任( )
①.是自尊自信的具体表现②是走向成熟的重要标志
③.是自立自强的必然选择④ 是履行应尽的法律义务
A、①③
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
2011年3月10日,云南省盈江发生5.8级地震,造成大量房屋倒塌,25人遇难,300多人受伤,28万多人受灾。灾情发生后,地方党员干部积极指挥群众自救,医生治伤救人、解放军官兵打开生命通道抢救被埋者、电力工人抢修电路……这说明( )
A、只要发扬奉献精神,就能战胜自然灾害源
B、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的物质保证
C、我国每个公民都能发扬团结互助的美德
D、不同的社会身份负有不同的责任
“21世纪挑战及教育改革”会议上,24个国家的与会专家提出挑战不是新科技革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真正合作的,也无法适应社会的。这一看法说明()
①中国的青少年缺乏责任感
②青少年承担责任服务社会的重要性
③承担责任就应该为别人的错误买单
④青少年能否承担责任,在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来。
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
“间隔年”是指大学生选择休学或在毕业后、工作前,作一次旅行或从事志愿工作等。其核心理念是,暂时跳出固定不变的生活模式,认识更真实的社会,在亲身经历中更清楚地认识自己、迎接未来、融入社会。“间隔年”给我们的启示是,在作出人生的重要选择之前,我们应该( )
A、弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息
B、大肆放松自己,放弃学习,享受生活
C、把自己的亲身经历作为最佳选择的唯一标准
D、听取别人的意见,别人怎么说我就怎么办
目前,中国已有经过规范注册的志愿者4000多万人,过去一年,向社会提供了6.9亿小时的志愿服务。对此认识正确的是( )
A、积极承担社会责任能获得较高荣誉和社会地位
B、必须放弃个人利益,才能实现人生价值
C、参与社会公益活动,就是履行自己的法定义务
D、主动亲近社会、服务社会,是我们义不容辞的责任
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