“我每天都提醒自己,我的精神生活和物质生活都依赖别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来回报我所领受了的和今后还在领受着的东西。”爱因斯坦这句许告诉我们( )
A、集体为个人的生存提供了条件,个人应努力回报集体
B、承担社会责任,不应追求回报
C、对社会要负责,就是随时为集体牺牲一切
D、付出多少,收获多少
2011年春运期间,南方多处地方出现冰冻险情,子弟兵们众志成城、齐心奋战,清扫道路,确保人们能回家过个团圆年。这说明了[](     )
A、团结的集体才有凝聚力和战斗力
B、集体的力量主要取决于成员的多少
C、维护个人生命健康只能依靠集体
D、只有面对重大灾害才需要依靠集体
野蛮拆迁曾经一度是某些地方政府的“拿手好戏”,这些地方打着“发展地方经济”的招牌动辄将农民的房子拆掉、将农田毁掉。近几年国家加大了对这类案件的打击力度,这是因为[](     )
A、维护集体利益,个人利益才有保障
B、保障个人利益是国家和集体的责任
C、集体利益是每个成员努力的结果
D、个人应该积极关心和维护集体利益
这幅漫画大家一定很熟悉,请阅读完成下列问题:


(1)请你简单地写出故事的情节。
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(2)你觉得它们都努力了吗?那车为什么一动不动,其主要原因是什么呢?
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(3)这一漫画启示我们如何关爱集体呢?
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请你辨析:


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“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此,下面说法不正确的是 ( )
A、关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
B、人才招聘应主要看学历,这家单位是小题大做
C、人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D、关爱集体,才可能为集体贡献才智
承担关爱集体的责任要在集体中                                        
李小桐刚到七年级4班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提问,从不和其他同学交往,处处缩手缩脚,小心翼翼。看到这种状况,同学们十分着急。于是,大家热情地接近她,鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出,还邀她参加了长跑队。现在,李小桐像换了个人儿似的活泼开朗,爱说爱笑,乐于交往,身体强壮。她深有体会地说:“没有七年级4班,就没有现在的我。”
(1)为什么李小桐深有体会地说“没有七年级4班就没有现在的我”?
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(2)升入初中后,班集体对你的成长影响最大的是什么?
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小会投票选举曾批评自己不认真值日的小林担任生活委员。
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在集体生活中,为集体添光彩主要表现为 [](     )
A、自觉维护集体的荣誉和利益
B、维护集体的团结,增强集体的凝聚力
C、有为振兴中华而读书的志向
D、能给集体带来欢乐和笑语