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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
题型 :
全部
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难易度 :
全部
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难
第五单元 热爱集体 融入社会
第十课 我与集体共发展
个人与集体
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
第十一课 关心社会 亲近社会
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
第六单元 与大自然和谐相处
第十三课 关爱大自然 保护大自然
保护自然
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
第七单元 在科技飞速发展的时代里
第十四课 感受现代科技
科技的重要性
科学技术是第一生产力
第十五课 走创新之路
创新的重要性
科技创新和教育创新
第八单元 生活在依法治国的国家
第十六课 治国安邦的总章程
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
第十七课 建设社会主义法治国家
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
组卷预览
漫画《各显神通》主要反映了某些人[]
A、为了满足个人利益损害集体利益
B、把集体利益和个人利益放在同样重要的位置
C、大公无私,满足了他人的需求
D、为了集体利益,牺牲个人利益
班会课上,班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得 []( )
A、荣誉是一个团队追求的目标
B、讲礼貌一定能获得最后的成功
C、个人只要依靠集体就能成功
D、集体的力量是取得成功的保证
集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。某校九年级三班举行了“关爱集体,人人有责”的系列主题活动,现请你参加进来,完成下列任务:
(1)请你简要谈谈集体与个人的关系。
_________________________________________________________________
(2)请你概括漫画反映的道理。
_________________________________________________________________
(3)你打算如何履行关爱集体的责任?
_________________________________________________________________
王立军现任重庆市公安局党委书记、局长兼武警重庆市总队第一政委、党委第一书记。在2009年重庆打黑行动中,王立军的强力整肃赢得一片喝彩。王立军说过一句话:荣誉是团队的,痛苦是自己的。打黑涉及方方面面的矛盾与斗争,他要自己一人来承受。王立军的言行体现了他的[]
①集体主义精神
②爱国主义精神
③个人英雄主义精神
④奉献精神( )
A、①②
B、③④
C、①②④
D、①②③④
郭霄汉是班级“绿色环保小组”的组长,一直坚持收集全校同学交来的废电池。进入九年级以来,学习紧张了,他开始觉得耽误时间了,工作热情锐减。一次,他竟然因为急着回家做作业,没有及时把一个同学上交的两节电池送到学校,而是扔进了垃圾桶。你认为( )
A、他对工作不负责任
B、该扔,为两节电池耽误时间,不值得
C、学习是第一位的,不能耽误
D、情况变了,承担的责任也应该变
“全国抗震救灾模范”蒋敏是四川彭州市公安民警。汶川大地震中,她在北川家中的妈妈、女儿、奶奶、外婆等10位亲人同时遇难,处于万分悲痛中的她仍然日夜奋战在抗震救灾第一线。她被网友称为“最坚强的中国警察”。这说明她[]
①只想自己,不要亲情
②具有高度的社会责任感
③以集体利益为重,以大局为重,坚持把国家和集体的利益放在首位
④具有服务社会、奉献社会的优秀品质( )
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章……对于上面的话理解有误的是[]( )
A、集体离不开个体而存在,个体只有依靠集体才有力量
B、集体利益与个人利益是相互依存的
C、集体是我们温暖的家
D、集体是伟大的,个人是微不足道的
材料一:如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵树.那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章……
材料二:一支竹篙呀,难渡汪洋海/众人划桨哟,开动大帆船/一棵小树呀,弱不禁风雨/百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒/一加十,十加百,百加千千万/你加我,我加你,大家心相连/同舟嘛共济海让路/号子嘛一喊,浪靠边/百舸嘛争流,千帆竞/波涛在后,岸在前……
阅读材料,回答下列问题:
(1)材料一、二分别说明了什么?
_______________________________________________________________________________
(2)关爱集体有哪些表现?
_______________________________________________________________________________
(3)如果你是班集体的一员,你打算如何为集体建设贡献才智?
_______________________________________________________________________________
下列关于个人利益与集体利益关系的认识正确的是[]
①个人利益与集体利益是相互依存的
②集体利益与个人利益是相互对立的
③只有维护集体利益,个人利益才有保障
④集体尊重和维护个人利益( )
A、①②
B、③④
C、①③④
D、①②③④
“众人拾柴火焰高”的谚语说明[]
①团结的集体才有凝聚力和战斗力
②集体的力量仅仅取决于成员的数量多少
③关爱集体就应善于团结他人,这样才能让集体发捍出更大的力量
④关爱集体就应积极主动地为集体建设贡献才智,这样集体才会有更大的力量( )
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
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