我们在接受朋友的付出时,应考虑、体察朋友的需要和难处。这体现了交友过程中的什么原则
A、宽容他人
B、加强沟通
C、尊重差异
D、平等互惠
生活场景:前面有人挡住你的去路,这时,如果你说:“让开!让开!我要过去!”或许换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语,客气地说:“对不起,麻烦您让一下路好吗?”对方一定会马上让开,面带笑容地让你过去。这说明了        
①语言文明能使交往和谐.语言不文明会造成交往困难
②在待人接物中要学会使用礼貌用语
③礼貌具有神奇的力量和魅力,礼貌是通往友好交往的桥梁
④交往中使用礼貌用语能化解不必要的争吵与矛盾
A、①②
B、②③④
C、①②③④
D、①②④
“责人之心责己,恕己之心恕人”告诉我们
A、对他人只有宽恕,对自己只有责备
B、在与人交往过程中,要学会换位思考,与人为善
C、在与人交往过程中,只责怪他人,不责怪自己
D、在与人交往过程中,要学会文明交往,礼貌待人
“人生最美好的就是同别人的友谊。”这句话说明了
A、人生的价值就是要看有多少朋友
B、人世间最亲密的人就是朋友
C、朋友让我们感到生活的美好
D、可以不择手段地维护友谊
男女同学之间正常交往,是学校生活的一项重要而不可缺少的内容,它有利于                                             
①增进男女同学之间的相互了解,相互学习,完善个性
②激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动效率
③扩大交往范围,提高交往能力
④男女生“早恋”
A、①②③
B、①②③④
C、①③④
D、②③④
下列能体现“己所不欲,勿施于人”的做法是                                  
A、父母经常偷听孩子的电话,偷看孩子的日记
B、乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学
C、张老师只顾自己讲课,从不要求学生遵守纪律、认真听讲
D、小明想回家看篮球比赛,就叫篮球迷小刚替他值日打扫卫生
对“交往有度,纯化友谊”中的“度”理解正确的是
A、掌握分寸
B、谨小慎微
C、随心所欲
D、小肚鸡肠
“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们    
A、朋友带给我们温暖、支持和力量
B、我们要慎交朋友
C、人无完人,朋友难免有缺点
D、我们要明智而慎重地选择朋友
下课时,小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本,于是连忙说“对不起!”并立即弯腰捡文具和课本,圆圆则说:“没关系,我自己来捡吧。”这一情境表明,和谐的共同生活需要
①相互尊重     ②人人为我   ③彼此宽容    ④学会竞争
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
“世间万物各有时节,过早的成熟,就会过早的凋谢。我们既然在春天,就不要做秋天的事。”这句话告诫我们中学生:                                                       
A、不能对异性有好感
B、与异性要正常交往
C、不要与异性交往
D、可以与异性谈恋爱