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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
题型 :
全部
单选题
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难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 在公共生活中
第一节 走进公共生活
社区生活
第二节 平等交往
尊重他人
与少数民族交往时应注意的问题
平等待人
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
第三节 公共生活中的礼仪和礼貌
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
第二单元 提升自我 适应社会
第一节 自信让我如此美丽
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
第二节 做一个有尊严的人
自尊和知耻
尊重他人
第三节 成功演绎我的社会角色
全面看待好奇心
树立正确的自我观念
适应社会 完善自我
第三单元 过有选择的生活
第二节 学会自主选择
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
第三节 我选择 我负责
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
对自己负责
第四单元 诚信为本
第一节 理解诚信
诚信的含义
诚信的基本要求
第二节 诚信的价值
诚信的重要性
第三节 做一个讲诚信的人
诚信做人
第五单元 守法护法 健康成长
第一节 法律伴我们健康成长
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
第二节 勿以恶小而为之
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第三节 做守法护法的好公民
善于同违法犯罪行为作斗争
组卷预览
下列对宽容理解正确的是
A、宽容仅对他人,无需宽容自己
B、宽容也要讲原则,不能迁就和纵容
C、坚持与人为善,无需分出是非曲直
D、对于不道德或违法现象,能忍则忍
“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们
①互相平等,互相信任 ②互相尊重,互相帮助
③互相关心,互相爱护 ④互相宽容,互相谅解
A、①③
B、①②
C、②③
D、①④
俗话“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”说明了
A、态度亲和.举止端庄是与人友好交往必备的素养
B、在待人接物中语言的使用会产生天壤之别的心理效应
C、语言能决定季节的变化
D、语言具有无穷的魅力
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们
A、克服闭锁心理,多与人交往
B、上课时多讲话
C、尊重朋友的意见
D、友情是有条件的,必须有物质作为保障
2012年7月3日,为进一步提升三亚工商系统工商行政管理人员的文明素质,海南省三亚市工商部门举办了干部职工文明礼仪知识培训。三亚市之所以重视学习礼仪,是因为
①现代礼仪与一个民族的传统相承接
②社会在发展,礼仪也是会改变的
③礼仪是一个人、一个集体,乃至一个国家精神文明的象征
④只是一种形式而已
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
在中学时代,处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感,但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是
A、中学时代,男女同学不应建立友谊
B、男女同学正常交往有利于我们身心健康发展
C、中学时代,男女同学交往是道德败坏的表现
D、男女同学交往一定会获得真挚的友谊
小明是急性子,小刚是慢性子;小明性格外向,小刚性格内向;小明爱好体育运动,小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性虽然迥然不同,但却成为一对要好的合作伙伴。你认为其原因可能是
①两人都忽视了对方的个性
②两人都尊重了彼此的个性
③两人在生活中能够彼此宽容
④求同存异是他们成为友好合作伙伴的基础
A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③
鲁迅先生曾经讲过,有婴儿出生,如果贺客说:这孩子将来长命百岁,主人家一定会欢天喜地;如果贺客说:这孩子将来会死,则肯定会被暴打出门,尽管他说的是千真万确的真理。这告诉我们在与人交往中要
A、学会表达
B、学会批评
C、学会倾听
D、学会诚信
“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀” 法国作家雨果这句话说明了交往礼仪中的一个重要原则是
A、平等
B、真诚
C、尊重
D、宽容
男女同学之间要正常交往,你认为以下属于男女同学恰当交往的是
A、小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
B、张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
C、小函和李亮都是班干部,他们经常一起组织颁奖活动
D、小莉是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该彼此不相来往,否则就不正常
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