屈原为谗欲所害,被贬官放逐,造就了一代文豪;蒲松龄科举失意,埋头收集整理民间传说故事,创作了《聊斋志异》;司马迁遭遇腐刑后著成《史记》。这些事例说明    
A、遇到逆境就能成功
B、逆境能磨砺人的意志,激发人的进取精神
C、逆境越多越能磨砺人的意志
D、逆境能够增长人的聪明才智
巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。上述材料反映了
A、挫折的存在具有普遍性
B、挫折总是带给人们磨难
C、经历挫折就一定能成功
D、挫折对人具有双重影响
“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是—个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是
①挫折—定孕育着成功
②挫折是一把双刃剑
③挫折越多越好
④挫折虽然有可能成为成长和发展的障碍,也可以成为人生经历中的宝贵财富
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
2010中国达人秀冠军刘伟是一位断臂钢琴师。对待困难,他说,刚开始是一座山,后来通过努力克服时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。刘伟的经历表明
A、创新是战胜挫折的必由之路
B、挫折又是另外一种财富
C、挫折都是成功的铺路石
D、寻找更多的挫折,爬上更高的台阶
孙中山先生说过:“人生不如意之事十之八九。”民间谚语讲:“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是
A、挫折对人都具有双重影响
B、挫折的存在具有普遍性
C、造成挫折的因素是多样的
D、人生遇到不如意的事总占绝大多数
面对挫折和困难,不同态度的人会有不同的结果。这告诉我们的道理主要是
A、能否战胜挫折取决于我们的态度
B、不同的人遭遇的挫折也不尽相同
C、挫折是意志坚强者成功的垫脚石
D、找到科学的方法就能够战胜挫折
“吃一堑,长一智。”这句话包含的道理是:
A、失败越多,智商就越高
B、挫折能增长人的聪明才智
C、挫折是普遍存在的
D、人们生活阅历丰富,经验就丰富
杨孟衡6岁那年,因遭高压电击失去了双臂,13岁他开始追逐奥林匹克梦想,17岁他重新回到了阔别两年的学校,19岁他用脚写字,成为宜良县高考文科状元。2010年,杨孟衡的新书《无翼也飞翔》出版发行。感悟杨孟衡,下列观点你认为错误的是    
A、在挫折面前,我们并不是无能为力的
B、挫折对任何人来说都是一场难以应付的灾难
C、挫折有利于磨炼意志,增长智慧和才干
D、对于敢于面对挫折的人来说,挫折孕育着成功
“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路。”告诉我们
A、经历挫折的人肯定能成功
B、挫折对人的成长有积极影响
C、挫折具有普遍性
D、遇到了挫折,要学会自我疏导
所谓“艰难困苦,玉汝于成”意思是:
A、艰难的环境会使人意志消沉,丧失斗志
B、只有遇到困难,才能取得成功
C、困难被克服了,就会有出色的成绩
D、困难和挫折有利于人们磨练意志,增长才干和智慧