2018-2019小升初句子专项练习

作者 : wx_AAA     时间:     建议使用word2007及以上版本打开

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一、填空题 (共 11 小题) 收 起
1、 判断下列句子属于什么句式,将序号填在括号里。
A.疑问句B.祈使句C.陈述句
1.上了六年级,老师开始给我们上生物课。( )
2.“费奥多罗夫!……你笑什么?”( )
3.你立刻从教室里出去!( )
2、 我会选(将正确答案的序号写在括号里)。
A.设问句   B.反问句   C.疑问句   D.陈述句
1.假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?(  )
2.灰尘具有吸湿性吗?有。(  )
3.这难道不是事实吗?(  )
4.假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(  )
3、 修辞在线(写出下列句子的修辞手法)。
1.无边无际的海面,波浪滔天。()
2.南沙群岛像个聚宝盆。()
3.你似乎对平坦的路不感兴趣,哪里高低不平,哪里杂草丛生,哪里有水洼泥泞,你就爱往哪里走。()
4.谁能说我们的祖国不是最令人尊敬的母亲呢?
4、 根据句子的不同形式,选择答案填在括号里。
A.陈述句   B.疑问句   C.祈使句   D.感叹句
1.我是中国人。(  )
2.让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!(  )
3.我们能不能移居到地球以外的星球上去?(  )
4.大兴安岭,你真是一座巨大的宝库!(  )
5.红豆生南国,(  )春来发几枝?(  )愿君多彩撷,(  )此物最想思!(  )
5、 修辞在线(指出下列句子所用的修辞手法)。
1.蜘蛛小心地划动长腿,沿着树干爬下来,心想:我终于可以有一顿美餐了。( )
2.当心脏受到严重损伤时,它就急剧地跳动,鼓声就从“同、特”两声变成了“同、特——特”三声,宛如烈马在草原上奔驰。( )
3.飞机在空中做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
6、 下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:。(只写序号)
A.我和他的关系不很一般。
B.我和他的关系不一般。
C.我和他的关系很不一般。
D.我和他的关系很一般。
E.我和他的关系一般。
7、 把下列句子排列成一段通顺的话。
()我和父亲在月光下得意地欣赏起那条漂亮的大鲈鱼。
()我和父亲整理好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。
()我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速地把它拉上岸来。
()我小心翼翼地操纵着鱼竿,鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩尾跳跃。
()过了好长一段时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,鱼上钩了。
()那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。
8、 读句子,体会画线的词,选择恰当的理解。
1.它们大声鸣叫着,翅膀得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。
海鸥“扑”过来的是___________。
2.它特别爱吃甜食,经常到我们肩膀上要糖吃。
“跳”到我们肩膀上的是___________。
3.它和曾经并肩战斗的同伴们在了一起。
“躺”下的是___________。
4.他费力地睁开眼睛,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地着他的脸颊。
“舔”在正太郎脸上的是___________。
A.尊严与忠诚  B.顽皮与亲近  C.温暖与感动  D.留恋与不舍
9、 读读下面几句话,想想他们在说这些话的时候是怎样的心情,再选择正确的序号填在括号里。
①遗憾、内疚②迫切③诚恳、热情④体谅、安慰
1.一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”( )
2.一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( )
3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”( )
4.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )
10、 “秋天,我常到那儿去赏桂花。”一句放在下文第()句和第()句之间最合适。
①我念中学的时候,全家到了杭州。②杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。③回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。④可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”⑤于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
11、 补充诗句并解释句意。
1.莫笑农家腊酒浑,(       )。
______________________________________________________________
2.(       ),柳暗花明又一村。
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二、单选题 (共 5 小题) 收 起
1、 句子过关测验。
下列句子语气最强烈的一句是
[ ]
A、谁说这本书是他的?
B、这本书不是他的。
C、这本书不能说不是他的。
D、这本书是他的。
2、 选出变换句式正确的一项
[ ]
A、白雪覆盖了这座美丽的城市。变换为被动句:被白雪覆盖了的这座美丽的城市。
B、这道几何题很容易。变换为否定句:这道几何题不简单。
C、请你把你的钢笔借给我用一下。变换为疑问句:你的钢笔能不能借我用一下?
D、此刻,他的心情十分激动。变换为感叹句:此刻,他的心情十分激动吗?
3、 从句式搭配的角度看,最恰当的一项是
[ ]
  在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我:___________;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。
A、是山的儿女怎能居功自傲
B、谦虚谨慎是山的儿女的品质
C、是山的儿女就不能自满自足
D、是山的儿女就应虚怀若谷
4、 从上下文表达的手法来看,衔接最紧密的一句是:
[ ]
学习知识要一点一滴,善于积累, ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A、能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子
B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路
C、不显眼的小石子,却能铺出千里路
D、千里路的铺成,是有细小的不显眼的石子
5、 报社派爸爸去采访珠海民间艺术鹤舞,爸爸想学上几招,加深体验。他对表演鹤舞的老艺人说:“我是个,恳请老师傅赐教!”填入横线部分最合适的词语是
[ ]
A、三脚猫
B、门外汉
C、老油条
三、改错题 (共 2 小题) 收 起
1、 修改下面一段话。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王颖同学继续三年被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们庆贺她,他总是说:“自己做得还不够”。

2、
修改病句。
1.我的意见发表后,全体都拥护,只有刘英一个人反对。

2.中国登山队征服了重重困难,终于克服了珠穆朗玛峰。
四、阅读题 (共 2 小题) 收 起
1、 课外阅读。
光明的心曲

  傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红色,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无声无息地闪烁着……
  我发愣了,总觉得它们像什么。像什么呢?
  蓦地,我的眼前闪出一双眼睛来,一双小姑娘的眼睛,一双黯淡的眼睛,一双燃烧着希望之火的眼睛……
  也是在一个晚霞似火的黄昏,从街心花园的林荫深处,飘出一阵优美的歌声,“在那遥远的地方,清泉在流淌,阳光在唱歌,心儿啊,飞向那遥远的地方……”歌声像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流;歌声像阳光,在浓浓的绿荫深处。看见唱歌的小姑娘了,一件白色的连衫裙在晚风里飘拂,一只天蓝色的大蝴蝶结,随着歌声在她头顶飞舞。她唱得那么动情,我迎面走去,她竟仿佛没有看见,依然优美地唱着:“在那遥远的地方……”
  看清她的眼睛时,我不由得倒抽一口冷气:一双多么漂亮的大眼睛,然而,又长又黑的睫毛下,覆盖着一层灰色的阴翳(yì)——啊,竟是一个盲姑娘!
  我站住了,心头一阵震颤,这样美妙、这样无忧无虑的歌声,怎么可能从一个盲姑娘的口中唱出
  “……清泉在流淌,阳光在唱歌……”
  歌声依然飘来。盲姑娘陶醉在她的歌声里。她两手合抱成一个拳头,紧紧地贴在胸口,头微微昂起,仿佛在遥望着远方:那流着清泉、飘着阳光、开满了五彩缤纷的花儿的远方……从她的清脆而又纯美的歌声里,从她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道,在她的憧憬里,这远方决不是虚幻的,这足以驱散她眼前的黑暗。
  唱吧,盲姑娘,有一颗热恋光明、向往光明的心,你的生命之路,是不会黯淡无光的。
1.写出下列词语的近义词。
蓦地——(  )     五彩缤纷——(  )
2.写出下列词语的反义词。
灿烂——(  )     光明——(  )
3.补充句子。
歌声像清泉,_____________________________;
歌声像阳光,_____________________________。
4.文中画“_____”句子的含义是(  )
A.一个双目失明的小姑娘,还这样愉快地唱歌,让人不敢相信。
B.一个双目失明的小姑娘,还这样愉快地唱歌,“我”对她乐观向上的精神感到敬佩。
2、

最后一课


一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人。回来之后,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:现在我们坐在什么地方?弟子们答,现在我们坐在旷野里。哲学家又问:旷野里长着什么?弟子们说,旷野里长满杂草。
哲学家说:“对,旷野里长满杂草,现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子,说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”等弟子们讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里了,你们回去后,按照各自的方法去除一片杂草,没除掉的,一年后,再来相聚。” 一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想让灵魂免受纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它。
1.哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么?
______________________________________________________________________________________
2.联系上下文解释“饱学”的意思,并写出两个含有“饱”字的成语。
饱学:______________________________________________
成语:___________ ___________
3.四个弟子除掉杂草的方法各不相同。对于前两个弟子的回答,哲学家的态度分别是“____________”
“_____________”对后两种方法的态度却只字未提,为什么?
_______________________________________________________________________________________
4.一年后的相聚,哲学家未到,是否言而无信?为什么?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5.文中画“______”的句子,你是怎样理解的?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6.想象弟子们再来原地相聚的情景,他们的心理活动会有哪些变化?
( )一()一()

五、图解题 (共 1 小题) 收 起
1、 你能把诗句和相应的诗意连在一起吗?试一试吧!        
①野火烧不尽   A.只要春风一吹,又是遍地青青的野草。
②春风吹又生   B.不管烈火怎样无情的焚烧都烧不完。
③篱落疏疏一径深 C.篱笆旁边还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未成阴。
④树头花落未成阴 D.这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。
六、趣味题 (共 1 小题) 收 起
1、 根据提示和要求完成下面一段话。
  我们来到果园里,只见这里一片生机勃勃的景象。苹果就像孩子红润的脸蛋,在秋风中绽开笑脸。梨子好似金黄的小葫芦,直逼你的眼。
  (此时,果园里的橘子、柚子、葡萄等各是什么样儿?请先读读画横线部分的句子,然后选择至少两种植物进行描写,要求用上比喻或拟人的修辞手法。)___________________________________漫步果园,我____________________________。
七、写句子 (共 12 小题) 收 起
1、 按要求写句子。
1.缩句。
李时珍从弟子庞宪递过来的药包中翻出了叶子十分相似,但药性不同的鸡肠草和鹅肠草。

2.用恰当的关联词语把下面两个句子连成一句话。
年年坚持植树造林。
能使北京变成绿色的花园城市。
2、 把下面的词语整理成句子,再加上标点。
1.任何 牛顿 都 为什么 遇到 事情 要问
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2.杨树 舒枝展叶 窗外 美丽极了 冲洗 经过雨水 的 柳树 绿得发亮
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3、 根据要求写句子。
(1)这是一个奇迹。(改为反问句)
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(2)枫叶火红。(扩写句子)
___________________________________________________
(3)他荣获了“十佳主持人”。(修改病句)
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(4)根据“春天来了,大地一片生机”写一个排比句。
___________________________________________________
(5)星星在天空一闪一闪的。(改为拟人句)
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4、 改写句子。
我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)
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5、 按要求写句子。
一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句)
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6、 句子加工厂。
(1)我养成了习惯。(把内容写具体)
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(2)天上的星星闪烁。(改为拟人句)
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(3)小芳激动地拿起一本她最喜欢的卡通书。(缩句)
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(4)你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。(用画线的词仿写句子)
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7、 句子加工厂。
1.在炎热的夏天,“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光。(缩句)
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2.秋色迷人。(扩句)
______________________________________________________
8、 扩句和缩句。
1.按要求扩写句子。
(l)路上行驶汽车。(什么样的路?怎样行驶?什么样的汽车?)

(2)小树摇晃。(在“摇晃”前后各添加修饰语)

2.缩写下面句子。
(1)海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
9、 请仿照下面示例,以“帆”和“梅花”为写作对象,各写一句含有生活哲理的话。
示例① 根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。
示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂
帆:___________________________________________________________________
梅花:___________________________________________________________________
10、 仿照下面的例句造句。
例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。
仿句:书是________,能________;书是________,能________,书是________,能________。
11、 按要求写句子。
1.“春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写星星、小河……
______________________________________________________________
2.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
①埃及金字塔是世界七大奇观之一。  ②它位于埃及首都开罗。
③它建于公元前2700年~公元前2300年间。
______________________________________________________________
3.仿写句子。
雨在草地上唱歌,于是花儿开放了。
雨在______唱歌,于是______________________________。
12、 我能根据意思写出诗句。 
1.春天的晚上人们睡得很香,不知不觉天就亮了。刚刚醒来就听到小鸟清脆的叫声。 
     诗句:                                                                                                             ——孟浩然《春晓》
2.二月,青青的小草茁壮成长,可爱的黄莺飞来飞去,河堤上的杨柳在茫茫的春烟中摇摆着。 
     诗句:                                                                                                             ——高鼎《村居》  
3.泉眼像是爱惜泉水似的,细细地流着,树枝也像很喜欢这晴朗的天气,垂下了柔美的枝条,倒映在水
     中。 
     诗句:                                                                                                             ——杨万里《小池》 
4.牧童骑着黄牛走在林间,他的歌声在树林中回荡。
     诗句:                                                                                                             ——袁枚《所见》