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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
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九年级下册
题型 :
全部
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难易度 :
全部
易
中
难
第一章 有理数
1.1 正数和负数
正数和负数
1.2 有理数
有理数
数轴
相反数
绝对值
1.3 有理数的加减法
有理数的加法
有理数的减法
有理数的加减混合运算
1.4 有理数的乘除法
倒数
有理数的乘法
有理数的除法
1.5 有理数的乘方
有理数的乘方
有理数的混合运算
近似数和有效数字
科学记数法——表示较大的数
科学记数法——表示较小的数
第二章 整式的加减
2.1 整式
整式
单项式
多项式
2.2 整式的加减
同类项
合并同类项
去括号与添括号
整式的加减
整式的加减——化简求值
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
代数式
列代数式
代数式求值
方程的定义
方程的解
等式的性质
一元一次方程的定义
一元一次方程的解
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
解一元一次方程
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
解一元一次方程
3.4 实际问题与一元一次方程
由实际问题抽象出一元一次方程
一元一次方程的应用
第四章 图形认识初步
4.1 几何图形
认识立体图形
点、线、面、体
认识平面图形
4.2 直线、射线、线段
直线、射线、线段
直线的性质:两点确定一条直线
线段的性质:两点之间线段最短
两点间的距离
比较线段的长短
4.3 角
角的概念
钟面角
方向角
度分秒的换算
角平分线的定义
角的计算
余角和补角
作图--基本作图
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
作图--应用与设计作图
组卷预览
某班抽查了10名同学的期末成绩以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:8,-3,1,2,7,-1,0,3,-8,10,这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?10名同学中低于80分的所占的百分比是多少?10名同学的平均成绩是多少?
如果收入100元表示为+100元,那么支出150元可表示为______元.
下列说法错误的是( )
A、若上升2m记作2m.则-2m是下降2m
B、增加-5%与减少5%的意义不同
C、若下降3m记作-3m.则不升不降记作0m
D、若规定上升为正.则水位上升-2.5m表示水位下降了2.5m
莒南东天桥路巡警骑摩托车沿南北方向大街巡逻.某天早晨从岗亭出发,下班时间到达派出所.约定向北为正方向,当天行驶记录如下(单位:百米):+18,-19,+17,-14,-6,+13,-16,-8.问:
(1)派出所在岗亭的什么方向,相距多少千米?
(2)若摩托车行驶每百米耗油a升,求该天共耗油多少升?
牛顿出生于公元1643年,我们记作+1643,那么阿基米德出生于公元前287年,可记作______.
下列各数|-6|,-2
2
,-(-5.1),(-2)
3
中,负数的个数有( )
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
如果盈利350元记作+350元,那么-80元表示______.
如果+7℃表示零上7℃,则零下5℃表示为______.
表示相反意义量是( )
A、“前进8米”与“向东6米”
B、“赢利50元”与“亏损160元”
C、“黑色”与“白色”
D、“你比我高3cm”与“我比你重5千克””
下列各数中,负数的个数是( )
-2,-(-3),|-9|,+(-0.25)
A、1
B、2
C、3
D、4
如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作______米.
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