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第1章 机械运动
1.1 长度和时间的测量
时间的估测
时间的测量
长度的估测
刻度尺的使用
误差及其减小方法
1.2 运动的描述
机械运动
参照物及其选择
运动和静止的相对性
1.3 运动的快慢
速度与物体运动
速度公式及其应用
速度的计算
运动快慢的比较
匀速直线运动
1.4 测量平均速度
变速运动与平均速度
第2章 声现象
2.1 声音的产生与传播
声音的产生
声音的传播条件
声速
声音在不同介质中的传播速度
声速的大小跟介质温度的关系
人耳的构成
人耳感知声音的过程及听到声音的条件
骨传声及骨传导的原理
双耳效应
2.2 声音的特性
音调
频率及音调的关系
超声波与次声波
响度
响度与振幅的关系
音色
音调、响度与音色的区分
2.3 声的利用
回声
回声测距离的应用
声与信息
声与能量
声音的综合利用
2.4 噪声的危害和控制
噪声及来源
声音的等级和噪声的危害
防治噪声的途径
第3章 物态变化
3.1 温度
温度
摄氏温度及其计算
液体温度计的构造与工作原理
温度计的使用及其读数
温度计与体温计的异同
体温计的使用及其读数
3.2 熔化和凝固
熔化与熔化吸热特点
凝固与凝固放热特点
熔点和凝固点
熔化和凝固的温度—时间图象
晶体和非晶体的区别
熔化吸热和凝固放热在生活中的应用
熔化和凝固的探究实验
晶体的熔化和凝固图像
3.3 汽化和液化
汽化及汽化吸热的特点
沸腾及沸腾条件
沸点及沸点与气压的关系
蒸发及其现象
影响蒸发快慢的因素
液化及液化现象
液化方法及其应用
探究水的沸腾实验
3.4 升华和凝华
升华和凝华的定义和特点
生活中的升华现象
生活中的凝华现象
水的三态变化
第4章 光现象
4.1 光的直线传播
光源
光在均匀介质中直线传播
光直线传播的应用
光的传播速度与光年
光线
4.2 光的反射
光的反射
光的反射定律
作光的反射光路图
镜面反射
漫反射
镜面反射和漫反射的异同点
光反射的可逆性
4.3 平面镜成像
平面镜对光的作用
平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
平面镜成虚像的原因
平面镜成像的相关作图
平面镜的应用
凸面镜和凹面镜
4.4 光的折射
光的折射规律
光折射的可逆性
光的折射现象及其应用
作光的折射光路图
4.5 光的色散
光的色散
色光的三原色和颜料的三原色
物体的颜色
太阳光谱
红外线
紫外线
第5章 透镜及其应用
5.1 透镜
透镜及其分类
辨别凸透镜和凹透镜的方法
主光轴、光心、焦点和焦距
凸透镜的会聚作用
凹透镜的发散作用
透镜的光路图
5.2 生活中的透镜
实像与虚像的区别
生活中的透镜
5.3 凸透镜成像的规律
凸透镜成像规律及其探究实验
凸透镜成像的应用
5.4 眼睛和眼镜
眼睛及其视物原理
近视眼的成因与矫正办法
远视眼的成因与矫正办法
5.5 显微镜和望远镜
显微镜
望远镜
第6章 质量与密度
第1节 质量
质量及其特性
质量的估测
质量的单位换算
质量的测量与天平
天平的使用
累积法测量微小质量
第2节 密度
密度及其特性
密度的大小比较
密度的计算
密度公式的应用
第3节 测量物质的密度
量筒的使用
固体密度的测量
液体密度的测量
设计实验测密度
液体的密度测量实验
固体的密度测量实验
第4节 密度与社会生活
与密度有关的物理现象
密度与温度
密度的应用与物质鉴别
空心、混合物质的密度计算
组卷预览
我们要养成关注生活和社会的良好习惯,对身边的一些常见物理量要进行估测,以下是几位同学在某次实践活动中交流时的一些估测数据,你认为下列数据明显不合实际的是( )
A、教室里的黑板长4m
B、中学生体重约500N
C、中学生的脉博跳动一般每分钟75次左右
D、在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员平均速度可达13m/s
以下是某同学作出的一些估测数据,其中明显不符合实际情况的是( )
A、一枚一角硬币的厚度最接近于2×10
3
μm
B、中学生的脉搏每分钟跳动75次
C、初中物理实验室中使用的一段铜导线的电阻约为10Ω
D、某轿车的功率约为75kW
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1min时间的长短,小翔同学描述正确的是( )
A、中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字
B、健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右
C、人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min
D、中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m
一支2B铅笔的长度约为20
,一位初二学生脉搏跳动10次的时间约为0.2
.
小文同学对生活中的物理量进行了估测,下列估测的数据中符合实际的是( )
A、做完眼保健操的时间是30 S
B、教室的门高约3.5 m
C、电脑的额定功率约200 W
D、MP3播放时的电压为220 V
下列关于人体的估算正确的是( )
A、大拇指甲上受到的大气压力是100N
B、在水游泳时受到的浮力是50N
C、正常步行时的速度18km/h
D、心脏跳动的频率是1.2Hz
小明想知道自己坐的车的车速,但离司机位置太远看不到车的速度表,又没有戴手表,突然他看到公路旁有“0m”、“50m”、“100m”的标示牌,他想起前几天在学校体检测过自己的脉搏大约一分钟60次,那他两次脉搏时间间隔是
s.当车从“0m”的标示牌走到“100m”的标示牌,小明测出其脉搏跳了5次.估计的车速是
m/s.
根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是( )
A、人正常心跳一次的时间约1 min
B、大气对手掌的压力约为2×10
3
N
C、小明参加跳绳测试时的功率约为10
3
W
D、你正在完成的物理测试答题卡对桌面的压强约为50 Pa
半天等于
秒.
小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列接近实际的是( )
A、重为1N的苹果放在面积为1m
2
的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1Pa
B、初中物理课本的面积约为10.5 cm
2
C、一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
D、成年人正常步行5min通过的路程约为360m
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