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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级全一册
题型 :
全部
单选题
不定项选择题
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填空题
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简答题
材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
积极适应新生活
认识新伙伴
第二课 把握学习新节奏
树立正确的学习观念
正确面对学习压力
第二单元 认识新自我
第三课 珍爱生命
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
实现人生价值
保护自然
第四课 欢快的青春节拍
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
第五课 自我新期待
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的缺点和不足
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人第六课 做情绪的主人
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
第七课 品味生活
全面看待好奇心
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
第四单元 过健康、安全的生活
第八课 学会拒绝
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第九课 保护自我
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
防范侵害,保护自己
未成年人需要特殊保护的原因
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
组卷预览
联想集团的老板柳传志讲得好,他说中国的市场经济就像一个孵小鸡的孵箱,孵箱里有很多蛋,每个蛋就是每个企业,如果31度是小鸡的正常破壳温度,非常遗憾,我们这个孵箱的温度高一点,33度,那么摆在那些蛋面前的路,摆在每个企业面前的路,只有两条,第一要么你适应33度的高温,变成小鸡;第二要么你不适应33度的高温,变成坏蛋。
(1)这段材料说明了什么?
_______________________________________________________________________________
(2)材料对刚升人中学的你有什么启示?
_______________________________________________________________________________
理解“金无足赤,人无完人”这句人生哲理,你觉得在交友的过程中我们应该( )
A、以宽容的态度对待朋友
B、对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼
C、交友的过程中,应该只看优点不看缺点
D、什么样的人都可以做朋友
美国电影《修女也疯狂》续集中.记述了一个原来纪律性极差、责任心皆无的班集体,在师生们的共同努力下,转变为一个积极向上,在全美学校歌唱比赛中夺得金奖的先进班集体。促使这个班集体发生转变的因素可能是( )
①师生们有着共同的目标,并为之不懈奋斗
②学生们善于张扬个性,表现自己
③班集体中的每个成员各尽其能,发挥所长
④纯粹是运气使然
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
迈着轻盈的脚步走进中学的大门,我们发现中学与小学有很多不同,这些新变化要求我们以积极的心态来对待。下列不符合积极心态要求的是( )
A、优雅的校园,质朴的老师,热情的同学,中学生活一定会更丰富
B、众多的学科,繁杂的作业,中学生活可能很乏味
C、丰富的图书,渊博的老师,好多奇妙的自然规律就要呈现在眼前了
D、务实的校风,勤勉的学风,我觉得我应该会更快的成长
七年级是我们人生道路上的一个新起点,从这一刻起,我们就有了( )
①新的校园②新的老师和同学③新的班集体④新的学习天地
A、①③
B、①②
C、①②③
D、①②③④
进入中学后,我们会遇到很多新鲜事物,初中生活把我们带进一个崭新的天地,让我们站在一个新起点上。这里说的“新起点”是指 ( )
A、自身成长的新起点
B、新环境
C、新同学
D、新老师
“原谅别人就是给自己的心灵撑起一把伞,挡住伤害,留下温情。这温情不但温暖自己,也让世界越来越温暖。怨恨一个人的时候,你也不会快乐。”这段话告诉我们[]( )
A、朋友相交,贵在真诚
B、学会宽容,友谊之花才会绽放的更加绚丽
C、平等待人是建立和发展友情的前提
D、建立真正的友情必须要分清是非善恶
美国著名的心理学家荣格曾列出这样一个公式:I+We=FullyI 。意思是一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现自我价值。可见( )
A、只要把自己融入集体就能取得成功
B、只有融入集体才能在团队中充分发挥自己的才干
C、离开集体虽不能取得大成功, 但也会有小胜利
D、没有集体就没有个体,离开了集体,个体就无法生存
班级团结奋斗的不懈动力是[]( )
A、班级公约
B、班委的威信
C、班级的共同目标
D、各学科老师与班主任的共同努力
“只有在集体中,个人才能获得全面发展”,这说明良好的班集体有利于我们( )
①良好品德的形成
②增长知识,提高能力
③发展特长,陶冶情操
④身心健康发展
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
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