阅读下面文字,完成1 ~4 题。
        王袆,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。睹元政衰敝,为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报。隐青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,袆献颂。太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。”太祖创礼贤馆,召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。同知南康府事,多惠政,赐金带宠之。太祖将即位,召还,议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心。雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。”太祖嘉纳之,然不能尽从也。明年修《元史》,命袆与濂为总裁。袆史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。召对殿廷,必赐坐,从容宴语。五年正月议招谕云南,命袆赍诏往。至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。王不听,馆别室。他日,又谕日:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗明命,悔无及矣。”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀袆。王不得已出袆见之,脱脱欲屈袆,袆叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火余烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。”脱脱攘臂日:“今虽孔圣,义不得存。”袆顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。”遂遇害。
        (节选自《明史·王袆传》)
1 .对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     ) 
A .危素、张起岩并荐,不     报:答复
B .多惠政,赐金带之     宠:重用
C .天永命之要     祈:恳求
D .天道,顺人心     法:效仿
2 .以下各组句子中,全都表明王袆有非凡胆识的一组是(     )
①为书七八千言上时宰
②雷霆霜雪,可暂不可常
③浙西既平,科敛当减
④裁烦剔秽,力任笔削
⑤亟宜奉版图归职方
⑥天兵继至,汝祸不旋踵矣
A.  ①②⑤ 
B .①③⑥
C .②③④
D .④⑤⑥
3 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )
A. 王袆兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。
B .王袆凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为侍礼郎;有时太祖虽不能完全听从他的建议,但也会褒奖他。
C .王袆具备很高的史学素养和教育才能。编撰《元史》时,他与宋濂同为总裁,书成后任国史院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。
D .王袆出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远抗拒朝廷,将后悔无及。
4 .把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀袆。
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(2)天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火余烬,敢与日月争明邪!
_________________________________________________________________________________________________________}
与“大楚兴,陈胜王”中的“王”意义和用法相同的一项是
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A、宜悉诸功臣
B、沛公欲关中
C、侯将相宁有种乎
D、八方归附,四夷来
阅读下文,完成1~2题。
  嗟来之食齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂辑屦,贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”
  扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟也可去,其谢也可食。”(选自《礼记·檀弓下》)
  注:①大饥:大荒年。②食(sì):拿饭给人吃。③蒙袂(mèi):用衣袖蒙着脸。辑屦(jù):身体迈不开步子的样子。④贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。⑤嗟:带有轻蔑意味的呼唤声。⑥从:跟随。谢:表示歉意。⑦微:不应当。与:表示感叹的语气词。
1.解释下面加粗的词语。
(1)右饮________
(2)予不食嗟来之食________
(3)从而焉________
(4)曾子之________
2.解释下列各句中加粗“食”字的意义和用法。
(1)黔敖为于路________
(2)予唯不嗟来之食________}
下列句子中加粗词语的解释错误的一项是
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A、天之灵
B、五人之死
C、又重之以
D、时北兵已修门外赖:依靠视:与……作比较修:美好的迫:危急 天高地其所为 日月忽其不 汩余若将不兮 迥:远旌:表扬淹:久留及:等到
下列加粗的词全不是偏义复词的一项是
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A、备他盗之出入与非常也/斟酌损益,尽进忠言
B、世之有饥穰,天之行也/审谛之,短小,黑赤色
C、奉使往来,无留北者/孰与君少长
D、怀怒末发,休梗降于天/先帝创业末半,而中道崩殂
对下列句子中加粗词语的解释,完全正确的一组是
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A、吾点也——与:赞成/百姓皆以王为也——爱:爱护
B、不能之于怀——喻:比喻/是民也——罔:通“网”,陷害
C、且益坚,不坠青云之志——穷:贫穷/至于幽暗昏惑而无物以之——相:帮助
D、肃请得奉命表二子——吊:慰问/本图宦达,不名节——矜:自夸
阅读下面的文言文,完成下面问题。  晏子方食,景公使使者至。分食食之。使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,若是其贫也。寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞,三致之,终再拜而辞曰:“婴之家不贫。以君之赐,泽覆三族,延及交游,以振百姓,君之赐也厚矣!婴之家不贫也。婴闻之,夫厚取之君,而施之民,是臣代君君民也,忠臣不为也;厚取之君,而不施于民,是为筐箧之藏也,仁人不为也。进取于君,退得罪于士,身死而财迁于它人,是为宰藏也,智者不为也。夫十总之布,一豆之食,足于中,免矣。”景公谓晏子曰:“昔吾先君桓公,以书社五百封管仲,不辞而受,子辞之何也?”晏子曰:“婴闻之,圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得,意者,管仲之失,而婴之得者耶?故再拜而不敢受命。”  景公游于寿宫,睹长年负薪者,面有饥色。公悲之,喟然叹曰:“令吏养之!”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。今君爱老,而恩无所不逮,治国之本也。” 公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡之无室者,论而共秩焉。”公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。  景公游于麦丘,问其封人:“年几何矣?”对曰:“鄙人之年八十五矣。”公曰:“寿哉!子其祝我。”封人曰:“使君之年长于胡,宜国家。”公曰:“善哉!子其复之。”曰:“使君之嗣,寿皆若鄙臣之年。”公曰:“善哉!子其复之。”封人曰:“使君无得罪于民。”公曰:“诚有鄙民得罪于君则可,安有君得罪于民者乎?”晏子谏曰:“君过矣!彼疏者有罪,戚者治之,贱者有罪,贵者治之;君得罪于民,谁将治之?敢问:桀纣,君诛乎,民诛乎?”公曰“寡人固也。”于是赐封人麦丘以为邑。(取材于《晏子春秋》)   [注]①宰:卿大夫家臣。②免:此指免掉忧患。③胡:指齐国前代国君胡公静,长寿。 下列语句中加粗的词语的解释,不正确的一项是( )}
A、三之,终再拜而辞——致:给予,赐给
B、退得罪于士——退:后退,退却
C、足于,免矣——中:心中,内心
D、今君爱老,而恩无所不——逮:及,达到
下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是
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A、卒破舟,始皇以为贤勇/得:俘获
B、于将军用几何人而足/度:考虑
C、秦因乘胜定荆地城邑/略:略微
D、王翦为秦将,六国/夷:铲平,削平
下列句子中,对加粗词语的解释最恰当的一项是
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A、收天下之,聚之咸阳/兵:军队
B、帝感其,命夸娥氏二子负二山/诚:忠诚
C、思而不学则/殆:危险
D、无一时一刻不适耳之观耳/目:眼睛
下列各句中,加粗词的解释不正确的一项是
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A、春风来,水波不兴/徐:慢慢地。
B、纵一苇之所如,万顷之茫然/凌:越过。
C、以其后名之曰“褒禅”/故:缘故。
D、而吾与子之所共/适:适合。