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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
题型 :
全部
单选题
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难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 走进中学
第一节 第二跑线
积极适应新生活
认识新伙伴
第二节 亮出你自己
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的缺点和不足
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
第三节 拥有好心情
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
第二单元 在成长的道路上
第二节 直面挫折
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
第三节 立志与成功
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
第三单元 相处之道
第一节 亲子之间
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
第二节 师生之间
学会和老师交往
新型师生关系
第三节 与友同行
学会与同学、朋友交往
交友的原则
友谊的作用
学会倾听
欣赏与赞美
第四单元 树立团队精神
第一节 小荷争露尖尖角
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
第二节 己所不欲 勿施于人
尊重他人
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
第三节 团结就是力量
个人与集体
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
第五单元 走近法律
第一节 法律是什么
法律和道德的关系
法律的特征
第三节 维护权利 履行义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
刚升入中学的你们,对我们美丽的校园已经由陌生到熟悉,绿树青草、小桥流水,你们要在这里度过美好的中学时代,那么,你了解洋浦中学的校园文化吗?
请问:
你所在的初一年级教室在教学楼的________号楼,叫__________楼,7号楼叫_________楼。
2008年8月22日,《特区报》讯:昨日,海南实验中学840名初一新生站在学校操场上接受着太阳的炙烤,按着老师的节拍开始接受短暂的军训生活。王副校长介绍,学校军训从昨日起正式开始,所有初一新生必须参加,没有特殊情况一律不准请假。“到目前为止,没有一个学生家长或者学生本人因为怕吃苦而来请假,我相信这些孩子们都能坚持下来。”
结合所学知识,请你简要谈谈对这则材料的认识。
_______________________________________________________________________________
要形成一个好的班集体,其可靠的保证是( )
A、同学间的相互尊重
B、纯朴、融洽的同学关系
C、同学们的主人翁意识
D、集体的纪律
当我们有了______________ 后,我们就拥有,团结奋斗的不懈动 力。
初中生活会把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们将( )
①在新校园里学习
②认识新的老师和同学
③体验成为一名初中生的快乐
④接触很多新事物
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
有的同学对其他同学言语不太好,影响了同学们的关系,如“你穿得太土了”“你成绩好有什么了不起”“你太笨了,这道题也不会”。这些同学要与同学们相处好,应该( )
A、以自己为中心,不与他人合作
B、平等待人,尊重他人,主动热情
C、管好自己,少管闲事
D、不要顾及别人的感受
小星学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己想去!”他常常给同学起外号,还瞧不起人,常说周围的一名同学“小四眼,你怎么这么笨?”同学碰掉了他的铅笔盒,他不能原谅对方,还大吵大闹。长期以来,小星在班上一个朋友也没有,他感到很孤独。
阅读材料后,请回答:
(1)小星为什么总是不能获得友情呢?
________________________________________________________________________________
(2)请你给他提几条建议。
________________________________________________________________________________
与同学友好相处的金钥匙有( )
①坦率地敞开自己的感情,给予同学情感上的支持
②在同学需要帮助时,主动提出帮助
③能够尊重同学意愿,发生矛盾时相互宽容
④不管同学做了什么,都为他保守秘密
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
融入新集体,简要回答:
进入初中后,一切都那么新鲜,一切双那么好奇。新环境,新同学,新集体,新体验,给了我们新的憧憬。为了加强的互相了解,增进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,七年级(1)班准备召开一次主题班会。假如你是该班同学,请你完成下列任务:
(1)请你结合班级实际情况,制定出班级的奋斗目标。
______________________________________________________________________________
(2)在班中同学们是否存在与创建优秀班集体活动不相符的现象?请举出两例。
______________________________________________________________________________
(3)为了把本班创建成优秀班集体,我们应该如何做呢?请你代表班委会向全班同学发出倡议。
______________________________________________________________________________
下列关于友情的说法,不正确的是( )
A、友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励
B、友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展
C、友情有助于我们满足物质生活上的需求
D、友情有助于我们克服困难和挫折
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