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第7单元第21章 生命的发生和发展
第1节生命的起源
地球上生命的起源
原始地球条件
第2节生物的进化
生物进化的证据-化石
生物进化的历程
生物进化的原因
人工选择及其意义
达尔文和自然选择学说
第3节人类的起源与进化
人类和动物的亲缘关系
生物进化的总体趋势
第7单元 第22章 物种的多样性
第1节生物的分类
生物的分类及分类单位
第2节原生生物的主要类群
细菌、真菌等其他生物的分类
藻类的主要特征及其与人类生活的关系
观察草履虫
第2节植物的主要类群
植物的分类
藻类的主要特征及其与人类生活的关系
苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
蕨类的主要特征及其与人类生活的关系
种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
裸子植物的主要特征
双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别
第3节动物的主要类群
动物的分类
鱼类的主要特征
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
软体动物的主要特征及其与人类的关系
甲壳动物和其他水生动物
环节动物的主要特征
哺乳动物的主要特征
变温动物和恒温动物的概念及其区别
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
节肢动物 蝗虫的主要特征
两栖动物的主要特征
爬行动物的主要特征
第4节细菌、真菌和病菌
细菌、真菌等其他生物的分类
病毒的形态结构及生命活动特点
病毒的分类与噬菌体
病毒在自然界中的作用及其与人类的关系
菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
细菌和真菌的分布
细菌的基本形态和结构特点
细菌的营养方式和生殖方式
细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
细菌和真菌的区别
第8单元 第23章 生态系统及其稳定性
第1节生物的生存依赖一定的环境
人类活动与生态环境的关系
探究某些生态因素在生态系统中的作用
第2节生态系统概述
生态系统的概念
第3节生态系统的结构和功能
生态系统的组成及各部分的作用
生态系统中的类型
生态系统中的食物链和食物网
生态系统中物质和能量的流动
某些有害物质沿食物链积累
第4节生态系统的稳定性
保持生态平衡的重要意义
生态系统具有一定的自我调节能力
第8单元 第24章 人与环境
第1节人口增长与计划生育
人口增长过快的原因及其影响
计划生育及其目的和要求
第2节关注农村环境*
生态农业
第3节关注城市环境*
温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
人类活动对环境的影响
第4节家居环境与健康
某些有害物质沿食物链积累
关注食品安全
第9单元 第25章 生物技术
第1节发酵技术
发酵技术在食品制作中的作用
食品的腐败原因
食品保鲜的一般方法
第2节现代生物技术
克隆技术的应用
转基因技术的应用
生物技术的发展对人类未来的影响
生物仿生的应用
生物防治
组卷预览
在美国学者米勒探索生命起源的实验装置中,泵入的混合气体中绝不能含有( )
A、甲烷
B、氧气
C、氨气
D、氢气
下列不属于自然发生论观点的是( )
A、腐肉生蛆
B、腐草化萤
C、母羊诞下小羊羔
D、植物是由彗星的尾哪成的
生命起源的第一步是( )
A、在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的
B、伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命
C、原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展
D、由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子
原始大气中的气体形成简单的有机物(如氨基酸)的条件是( )
A、高温
B、紫外线
C、闪电
D、以上三项都是
科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是( )
A、①内模拟了原始大气及闪电
B、②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C、③内模拟了原始海洋
D、④内产生了多种蛋白质
请分析米勒设计的实验,回答下列问题:
(1)图中B处的气体模拟的是
,该混合气体中绝不会含有
。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的
,这主要是为该实验提供
。
(2)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有
生成,此装置是模拟原始地球条件下的
。
(3)D装置是
,这模拟了原始地球条件下的
过程。
(4)此实验表明:在生命起源的早期过程中,
的过程是完全可能的。
下图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)装置中充入的气体相当于
的成分,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含
。
(2)正负极接通进行火花放电是模拟自然状态下的
。
(3)B装置里的液体经实验后检验其中含有
等有机小分子物质,它模拟了原始地球条件下的
。
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从
到
的转变是完全可能的。
科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是( )
A、①内模拟了原始大气及闪电
B、②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C、③内模拟了原始海洋
D、④内产生了多种蛋白质
下图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置。(每空2分,共14分)
(1)这一实验装置是美国青年学者
设计的;
(2)A装置里的气体相当于
,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含
,在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的
;
(3)B装置里的液体相当于
,实验后可检测到其中含有
等有机小分子物质;
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,原始大气中的各种 在一定的条件下是可以生成
物质的;
(5)该实验初步证明了生命起源的第
步;
美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验,支持了生命起源过程的( )
A、无机物→有机小分子阶段
B、有机小分子→有机大分子阶段
C、有机大分子→独立体系阶段
D、独立体系→原始生命阶段
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