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第1章 电场 直流电路
1.1 电场
元电荷、点电荷
电场
电场强度
电场线
匀强电场
1.2 电源
电流、电压概念
电源的电动势和内阻
1.3 多用电表
多用电表的原理及其使用
1.4 闭合电路的欧姆定律
欧姆定律
闭合电路的欧姆定律
路端电压和负载的关系
研究闭合电路的欧姆定律
1.5 电容器
电容器
常见电容器的构造
电容
平行板电容器的电容
第2章 磁场
2.1 磁场 磁性材料
磁现象和磁场
通电直导线和通电线圈周围磁场的方向
平行通电直导线间的作用
分子电流假说
2.2 安培力与磁电式仪表
磁感应强度
磁感线及用磁感线描述磁场
安培定则
安培力
左手定则
磁电式电表原理
2.3 洛仑兹力和显像管
洛伦兹力
霍尔效应及其应用
第3章 电磁感应
3.1 电磁感应现象
电磁感应现象的发现过程
感应电流的产生条件
磁通量
研究电磁感应现象
3.2 感应电动势
感应电动势的产生条件
影响感应电动势大小的因素
法拉第电磁感应定律
导体切割磁感线时的感应电动势
右手定则
3.3 电磁感应现象在技术中的应用
微波炉的结构和工作原理
录音机的结构和工作原理
* 涡流现象及其应用
电磁灶的机构和原理
第4章 交变电流 电机
4.1 交变电流的产生和描述
交变电流
交流发电机及其产生正弦式电流的原理
正弦式电流的图像和三角函数表达式
正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率
交流的峰值、有效值以及它们的关系
电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用
4.2 变压器
变压器的构造和原理
电能的输送
4.3 三相交变电流
三相交变电流
三相电流的线电压、相电压
三相四线制及其线电压和相电压
* 感应电动机原理
第5章 电磁波 通信技术
5.1 电磁场 电磁波
电磁场
电磁波的产生
电磁波的周期、频率和波速
5.2 无线电波的发射 接收和传播
电磁波的发射、传播和接收
5.3 电视 移动电话
移动通信的工作原理
移动电话的工作原理
电视、广播和电视机的工作模式
5.4 电磁波谱
电磁波谱
电磁波的应用
长波、中波、短波、微波的不同传播特点
电磁波在日常生活和生产中的广泛应用
红外线的热效应和红外线遥控
紫外线的荧光效应及其应用
第6章 集成电路 传感器
6.1 晶体管
常见传感器的工作原理
6.2 集成电路
集成电路的作用
集成电路与微电子技术
6.3 电子计算机
信息传播、处理和存储技术的发展
6.4 传感器
传感器在生产、生活中的应用
组卷预览
如图所示,摩擦后的两张塑料片之间有力的作用,这是由于它们之间存在( )
A、摩擦力
B、静电力
C、安培力
D、洛伦兹力
如图所示,一个验电器放在绝缘平台上,它的金属外壳用一根金属线接地,把一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属小球接触,看到它的指针张开,说明已经带上电,如图所示.现进行下述三项操作:
(1)首先把验电器外壳的接地线撤去;
(2)用手指摸一下验电器的金属小球;
(3)把手指从金属小球上移开.
下面关于最后结果的说法正确的是( )
A、验电器指针合拢,说明验电器的金属杆没有带电
B、验电器指针张开一定角度,金属杆带正电
C、验电器指针张开一定角度,金属杆带有负电
D、验电器指针合拢,但不能说明金属杆不带电
关于电荷,下列说法正确的有( )
A、毛皮和硬橡胶棒摩擦后,毛皮带负电荷
B、电量为2.0×10
-19
C的电荷实际上是找不到的
C、只有导体才会带电,绝缘体是不会带电的
D、导体能感应起电,绝缘体也能感应起电
关于电场和电荷,下列说法中正确的是( )
A、电场是一种客观存在的物质
B、没有画出电场线的地方就没有电场
C、只有体积很小的带电体才能看成点电荷
D、点电荷一定可以看成试探电荷
如图所示,电场中有A、B、C三点,三点中电场强度最大的是
点,将电荷量为4×10
-8
C的正电荷放在B点,电荷受到的电场力为2×10
-4
N,B点的电场强度大小为
N/C.
下列哪些现象属于静电現象( )
A、刚关闭的电視萤幕,手靠近会感觉到毛发被吸引
B、拆开免洗筷的塑胶套,塑胶套會吸附在手上
C、干冷的冬天,脱掉尼龙衣时,产生啪啪的声音
D、生气时,怒发冲冠
下列实验中准确测定元电荷电量的实验是( )
A、库仑扭秤实验
B、密立根油滴实验
C、用DIS描绘电场的等势线实验
D、奥斯特电流磁效应实验
关于带电体的带电量问题,下列说法正确的是( )
A、带电体所带电量可以是任意库仑
B、带电体所带电量一定是基元电荷电量的整数倍
C、带电体带正电是因为得到正电荷
D、带电体带负电是因为失去正电荷
关于元电荷和点电荷的理解正确的是 ( )
A、元电荷就是电子
B、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C、体积很小的带电体就是点电荷
D、点电荷是一种理想化模型
保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个(元电荷
e
=1.6×10
-19
C)( )
A、6.2×10
-19
C
B、6.4×10
-19
C
C、6.6×10
-19
C
D、6.8×10
-19
C
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