材料一:古代日本的老渔民发现如果将几条生性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中,由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡。这便是有名的鲇鱼效应。
材料二:“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辩证关系。美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。
(1)鲇鱼效应启示我们应该如何正确参与竞争(3分)
(2)根据材料简要回答竞争与合作的关系?(2分)
2012年5月,中央电视台报道中,把扬州发生的“悲情家庭”生死接力传诚信一事作为正面典型报道。就在他一家三口遇难后,洗染业同行自发去逝者家乡吊唁,还帮助发还衣物。当人们问起他们为什么会这么做?同行们说是陈老板教会他们的,陈老板懂水电基础,许多洗衣店机器出现故障,他有求必应,修好后,分文不取。人家说,“同行是冤家”,可和陈老板却说,同行是缘分、朋友。
(1)你觉得“同行是缘分、朋友”有何道理?(2分)
(2)“同行是冤家”,有人认为,激烈的竞争只会给人和社会带来负面影响,因此,要建设和谐社会就必须消除竞争,加强合作。你认为这一观点是否正确?请简要说明道理。(6分)
2013年11月15日,百度公司诉360公司著作权一审宣判:百度败诉,360胜诉。这两家公司之间的商业竞争一直未停息。两家公司这种有你无我,有我无你的竞争属于
A、不正当竞争
B、排他性竞争
C、非排他性竞争
D、合作型竞争
诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这启迪我们
①要老老实实做人②人生应该从不说谎③要实实在在做事 ④生命和谎言互不相干
A、①③
B、①②
C、②③
D、③④
竞争的结果往往带来双赢或多赢。这里所说的竞争是指
①正当竞争②不正当竞争③排他性竞争④非排他性竞争
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
李琳同学在给老师的一封信中写道:我和同桌王英在学习上一直相互较劲,只要她的成绩超过我,我就受不了。这时劝解李琳同学,最恰当的角度是
A、调整竞争的心态
B、面对挫折的态度
C、敢为人先的胆识
D、调整学习的方法
下列观点能正确反映“合作与公平”关系的是
①合作是生产力发展和社会分工的必然结果②合作需要公平
③公平是良好合作的前提④分工是合作的前提
A、②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③
情景一:你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。
情景二:期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。
假如遇到上述情形,你会怎么做?为什么?
“不敢与冠军较量,就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了要
A、敢于竞争,敢于超越自我
B、在竞争中合作
C、在合作中竞争
D、公平竞争
国家主席习近平2013年4月16日在人民大会堂会见冰岛总理西于尔扎多蒂时指出,中冰两国都具有坚忍不拔、自强不息的民族精神。建交42年来,双方开拓进取,努力探索出一条不同经济规模、不同发展水平国家间互利合作的道路。这说明
A、中冰两国民族精神的内涵是完全一致的
B、中冰两国在求同存异中谋发展、促合作
C、世界和平是促进各国共同发展的前提条件
D、经济全球化的发展使中冰两国联系更密切