周恩来总理在其外交生涯中首创“求同存异”的方针,他指出:“为有利于纠纷的解决,有利于团结,为致力共同事业的合作开辟道路,求同存异应是最好的选择。”这句话强调了    
A、在合作中要做到求同存异
B、在合作中要做到互利互惠
C、在合作中要做到相互尊重
D、在合作中要做到相互信任
随着2013年中考脚步的临近,张老师号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。要发挥“1+1>2”的效应,全班同学就必须
①自我约束,放弃敢为人先的思想       ②团结协作,互相启发,共同进步
③各司其职,自觉承担责任和义务       ④在合作中竞争,在竞争中合作
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
在合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是    
A、及时沟通、消除隔阂
B、相互尊重、相互信任
C、相互帮助、相互鼓励
D、合理分工、科学计划
美国NBA从各个球队中挑选最优秀的球员组成的“梦之队”,在巡回比赛时往往打不过技术比较差的球队,这主要是因为     
A、“梦之队”的队员球艺不精
B、“梦之队”的队员虽然球艺高超,但缺乏奖金刺激
C、“梦之队”的队员没有对手,缺乏竞争的压力
D、“梦之队”的队员在一起的时间很短,成员间缺乏协作、配合
刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88打破了由科林•杰克森保持了13年之久的世界记录。赛后,刘翔说:“没有对手,就没有动力,我要感谢我的对手。”这说明    
A、赢得竞争就是永远拿第一
B、竞争就是优胜劣汰
C、竞争激发个人的潜能
D、在竞争中,要学会与人合作
公平的竞争是基于一定的规则进行的,道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。下列值得倡导的竞争行为是
A、评选优秀班干部时,小虎为帮助好朋友当选而诽谤他人
B、篮球比赛时,对方球员不慎摔倒,我方球员小杰将他扶起来
C、考试前夕,小红将竞争对手小宇的复习资料藏匿起来
D、校运会100米决赛中,小明干扰对手使自己率先到达终点
篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告语:“无兄弟,不篮球”;火箭队前当家球星姚明所说的“这不是我的球队,而是我们的球队”也同样让人深思。这启示我们要增强
A、开放意识
B、竞争意识
C、忧患意识
D、合作意识
下边漫画启示我们    
A、合作是共享的基础,共享是合作的必然结果
B、择其善者而从之,择其不善择而改之
C、要学会竞争,处理好自己与他人的关系
D、在同一集体中,不应有个人的目标和追求
2012年8月1日,中国男子体操队在2012年伦敦奥运会男子体操团体项目决赛中,以零失误的完美发挥,为中国代表团夺得该项目的金牌。领队叶振南赛后说,“我们的确缺乏全能强手,是靠团队的力量、集体的智慧在战斗”。这给我们的启示是    
①团结的集体才能发挥出更大的力量
②要发挥自己的优势,为集体的建设多作贡献
③团结的集体才有凝聚力和战斗力
④发挥团队的力量可以战胜任何困难
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
以下行为能正确体现合作与竞争精神的是
A、担心对手超过我,独自使用最新资料
B、因拔河比赛失利,全班同学相互埋怨
C、为提高班级均分,考试时相互传纸条
D、组织帮扶小组,积极争创优秀班集体