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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
题型 :
全部
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难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 跨越代沟
第一课 走近父母
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
第二课 理解老师
学会和老师交往
新型师生关系
第二单元 友谊的天空
第三课 有朋友的感觉
友谊的作用
第四课 交友的智慧
交友的原则
第五课 男生女生之间
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
第三单元 走自己的路
第六课 从众与自我
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
全面看待好奇心
第七课 偶像与自我
追星和偶像崇拜
树立正确的自我观念
第四单元 一念之差 一步之遥
第八课 一念之差
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第九课 一步之遥
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
第五单元 顺境与逆境
第十一课 与挫折同行
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
组卷预览
成为中学生,我们有了新的身份、新的角色。这句话要求我们在日常的学习和生活中,在言行举止中,应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是
A、小明:在学校我听老师的,在家里则可以不必听父母的,因为自己是中学生了
B、小军:如果我犯了错误,我要自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉地控制自己的言行
C、小红:虽然我是中学生了,但还是未成年人,所以一切都要听老师和父母的
D、小强:我已经长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人帮助
“感动中国”2012年度人物陈斌强,坚持五年背着生病的母亲上下班,悉心照顾母亲的同时做好教师的本职工作。学习陈斌强,我们要
①尊重父母,热爱父母,回报父母
②关心父母的健康,体贴父母的辛劳
③学会统筹兼顾,履行好自己的责任
④听从父母的安排,答应父母的要求
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别,也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。其产生的原因有
①生活阅历的不同 ②成长过程中的社会背景不同 ③所承担的社会角色不同④与长辈们在生活态度方面的差异 ⑤与长辈们在兴趣爱好方面的差异
A、①②③④⑤
B、①②④⑤
C、②③⑤
D、①③④
某校在“家庭教育现状”的问卷调查中发现,学生“对父母不满意”的有:“妈妈太唠叨了”“爸爸管得太严了”“自己不愿与父母交流”……这说明
A、父母与子女的沟通非常重要
B、有些父母教育子女的方式、方法有待改进
C、我们就应该与父母对着干
D、化解冲突,需要让父母理解自己
常听到许多父母跟自己的孩子说:“你一定要珍惜现在的好时光,好好学习,不要虚度光阴呀!”你们能理解父母的意思吗?
A、父母告诫我们要珍惜青春
B、子女太不认真负责
C、父母希望我们不要重蹈覆辙
D、父母怕我们考不上名牌大学
在家庭交往中,如果认为父母错了,子女应该
A、要听从父母的教诲
B、通过恰当的方式向父母提出
C、与父母争个高低是非
D、既不得罪父母,也不支持父母
初一学生小林近来因为饭菜不合口与妈妈在闹矛盾,你认为他应该
A、不要理妈妈,直到饭菜合口
B、等妈妈先“低头”
C、主动帮助妈妈做点家务事,找机会对妈妈说“对不起”
D、请妈妈按自己喜欢的饭菜来做
父母有抚养教育子女的义务,但让父母每天为我们"陪读",甚至安排学习计划,恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们
A、要告别依赖,学会自主学习,培养自立精神
B、要尽情享受至深至纯的父爱、母爱,享受亲情
C、要明白父母教育、培养子女是天经地义的事情
D、要懂得家庭教育不利于培养子女的自立自强品质
歌曲《我想有个家》中唱到:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕。谁不会想要家/可是就有人没有它/脸上流着眼泪/只能自己轻轻擦/孤单地寻找我的家……”这是因为
①家庭是我们成长的摇篮
②家是我们情感的归宿,是我们物质生活的后盾
③家是人生的港湾
④我们需要休息,家可以为我们提供这样的场所
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
感动中国人物-陈玉蓉,一个患有重度脂肪肝的母亲,为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子,抱着“割肝救子”的坚定信念,一连7个多月,每天坚持走10公里,竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们:
A、父母可以满足子女的一切要求
B、父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱
C、父母教会子女如何做人
D、父母教给子女基本的生活技能
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