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课本 :
七年级上册
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八年级下册
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难易度 :
全部
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第三单元 正确认识社会
第九课 社会集体中的我
个人与集体
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
第十课 缤纷复杂的社会
网络的两面性
第十一课 有序的社会
法律和道德的关系
法律的特征
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
第四单元 知晓国情
第十二课 我是中国小公民
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
人民和公民
第十三课 持续和谐发展
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
第十四课 中华民族大家庭
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
第十五课 我的中国心
中华文化
弘扬中华文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
爱国主义
爱国行为规范
组卷预览
2012年9月2日,在苏黎世飞往北京的航班上,两名中国乘客因椅背调整问题爆发肢体冲突,迫使航班返航;9月7日,在塞班飞往上海的航班上,又见中国乘客在飞机上打架。上述事件折射出
A、中国人太冲动,容易发生冲突
B、航空公司的服务质量亟待提高
C、人们的平等意识增强,敢于反对特权
D、部分中国人缺乏公共道德和文明素养
我们感受角色变化的途径有
①体会同一角色的成长过程②扮演不同的社会角色
③对现在所扮演的角色与期盼扮演的角色进行对比④深入社会,采访不同的人群
A、①③
B、①②
C、②③
D、③④
3月5日是“青年志愿者日”,许多年轻人积极参与“社会公益活动”。“青年志愿者日”奉献青春,服务社会,他们的行为
①积极履行法律所倡导和鼓励的义务②法律要求做的,必须去做
③有利于弘扬社会主义道德 ④促进社会主义精神文明建设
A、①②④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
2012年9月2日,在苏黎世飞往北京的航班上,两名中国乘客因椅背调整问题爆发肢体冲突,迫使航班返航;9月7日,在塞班飞往上海的航班上,又见中国乘客在飞机上打架。上述事件折射出
A、中国人不善于掩饰和调控情绪
B、航空公司的服务质量亟待提高
C、人们的平等意识增强,敢于反对特权
D、部分中国人缺乏公共道德和文明素养
社会责任感集中体现在
A、忠于职守
B、奉献精神
C、对事负责
D、勇于牺牲
明代学者顾宪成曾撰写一对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”有位青年模仿此联,写道:“风声雨声不吱声,了此一生;家事国事天下事,不关我事!”据此回答下面题目:
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”顾宪成这句名言告诫我们
A、要积极参与社会实践活动
B、要积极关心社会的变化发展
C、要学习一切外来文化
D、要勤奋学习,立志成才
“世界的改变不是少数人做了很多,而是每个人都做了一点点。”这句话诠释了社会改变的关键是
A、有好的领导和决策
B、坚持少数人服从多数人
C、每个人都应承担一定的社会责任
D、每个人承担相同的义务
小刘因误会和同事打架。他给自己的理由是:他没有教养,他骂我。朋友说了一句“那你就是教养 ,你还打人呢。”这说明小刘
A、没有承担责任的勇气
B、是对自己负责任的表现
C、不懂得如何保护自己
D、善于反思自己的行为。
许多情况下妈妈是照顾子女的主要角色,但最近一段时间,电视节目《爸爸去哪儿》中多位来自各行业的明星还原到爸爸的本来角色,每期有5位明星爸爸跟子女48小时的乡村生活体验,爸爸单独肩负起照顾孩子饮食起居的责任。这说明
A、每一种角色往往都意味着一种责任
B、每个人的角色是捉摸不定的
C、爸爸与妈妈的责任一样
D、只要认识到自己所扮演的角色,就能履行相应的责任
某中学生不小心弄坏了一车主的倒车镜,因无法及时赔偿,又急着要上学,于是主动留下了自己的联系方式给车主。该车主很感动,不仅催该学生赶紧上学,还放弃了赔偿要求。该中学生的做法告诉我们要
A、勿为小恶
B、严守法律
C、拒绝诱惑
D、敢于负责
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