“腹有诗书气自华”说的是    
A、一个人的外在美很重要
B、一个人的外在美就是一个人的内在素质
C、一个人的内在美就是一个人的外在美,两者没有区别
D、一个人的内在美对外在美起促进作用
初二学生小飞迷上了上网,因为上网而耽误学习,致使成绩下降。后来他认识到这个缺点,下决心控制上网的时间,认真完成每天的作业,成绩很快又恢复到年级前几名。这表明小飞有
A、自制能力
B、自学能力
C、良好的习惯
D、乐观的心态
“一屋不扫,何以扫天下?”告诉我们的道理是    
①应该有良好的行为习惯               ②要从一点一滴的小事做起
③成大器者可以不屑做烦琐的小事       ④人只有做大事才能显示自己的价值
A、①②
B、①③
C、①④
D、②③
“少壮不努力,老大徒伤悲”这首诗在慨叹时光易逝,一去不返的同时,教育我们要养成                                     
A、勤于劳动的习惯
B、有计划消费的习惯
C、节约时间的习惯
D、珍爱生命的习惯
我国的傣族过“泼水节”,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明
A、生活情趣是丰富多彩的
B、一个人在人生发展的不同阶段,情趣可能要发生变化
C、每个人的生活情趣不相同
D、同民族的人的情趣是相同的
关于情趣和兴趣关系的表述,正确的是    
A、情趣和兴趣是一回事
B、兴趣通过情趣表现出来
C、情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣
D、有了兴趣,就有了情趣
有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明     
A、高雅生活情趣有利于开拓眼界和开发智力
B、高雅生活情趣有益于身心健康
C、高雅生活情趣会使人玩物丧志
D、高雅生活情趣有助于提高道德和文化修养
高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界,热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明
A、读书可以帮助人做到一切
B、读书可以被别人尊重
C、读书可以自我夸耀
D、读书有助于提高道德和文化修养
姜伟同学在学过《追寻高雅生活》后,开始留意同学们的日常生活,试图从同学们的行为中找到陶冶高雅生活的渠道。下列做法有利于陶冶高雅生活的有
①只要是自己好奇和感兴趣的事物,总是想方设法去尝试和实践
②以幽默诙谐的方式思考和表述问题
③以积极乐观的心态体会生活中的美好
④积极参加各种有意义的文化活动
A、①②③
B、②③④
C、①④
D、①②③④
有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明
A、高雅生活情趣有利于开拓眼界
B、高雅生活情趣有益于身心健康
C、高雅生活情趣会使人玩物丧志
D、高雅生活情趣有利于开发智力