对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则,体现了
A、学校保护士
B、家庭保护
C、自我保护
D、司法保护
下列观点正确的是          
A、只有作家、科学家、艺术家才有著作权
B、成年公民才能进行智力成果的创造
C、未成年人进行智力成果的创造受年龄限制
D、未成年人的智力成果权受法律保护
2012年10月31日,新修订的《辽宁省消防条例》正式开始实行。该条例明确指出,任何单位和个人禁止组织未成年人参加火灾扑救。此项规定体现了对未成年人的
A、司法保护
B、学校保护
C、社会保护
D、自我保护
在交通道口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示)

结合所学知识回答:
(1)在公共场所设立这些警示图标有何意义?(4分)
(2)俗话说“不以规矩,难成方圆”。这句话告诉我们什么道理?(4分)
(13分)材料一:

材料二:据全国道路交通事故统计,2012年1月至10月,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡。
(1)请你分析材料一中的大妈为什么会有这样的言行?(4分)(2)材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料,劝说那些至今“不会过马路的大妈们。“(9分)
【严防暴力袭击、学会保护自我】(8分)观察漫画,回答问题。

(1)暴力恐怖袭击是一种什么性质的行为?这种性质行为的最本质特征是什么?(4分)                                                                                                                    
(2)当暴力恐怖袭击发生在你身边时,你应该如何做?(4分)
(6分)材料一:2013年4月20日,四川芦山发生7.0级地震,造成193人死亡、23人失踪、1万多人受伤。此次地震受灾人口约152万,受灾面积约12500平方千米。有相当数量的未成年人受到了伤害。

(1)上述材料共同说明了什么?(2分)
(2)当意外险情和伤害发生时,中学生应如何尽己所能、正确应对?(4分)
阅读漫画思考,违章停车的人大代表该不该受到处罚?为什么?(4分)
日前,江苏南京市对闯红灯、乱穿马路的行人“开罚”,一天之内有81名行人受处罚。一位大妈乱穿马路,交警说:“旁边就是路口,多绕几百米不就到了吗?”大妈说:“人生能有多少个几百米,我要是每天都绕几百米,那人生很大一部分时间就荒废了!”
请你运用所学法律知识,对这位大妈的言行进行评析。(4分)
以为北大副校长发微博:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”这一被网友誉为“撑腰体”的表态,火爆网络。他们认为“撑腰体”实际上是“扶德体”,蕴含着“扶起道德”的意味。我们是要“扶起摔倒的道德”。
(1)请你为“撑腰体”献计献策。(两条,4分)
(2)“你爱,中国便不冷漠!”。你打算怎样去奉献爱心?(4分)