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第二章选择题

一.单选题 (共 23 小题)

1 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,其中ABCDEFG为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为Tx1x2x3x4x5x6、分别为ABBCCDDEEFFG间的位移,下列可用来计算打D点时小车速度的表达式的是(  )。

A、
B、
C、
D、

【答案解析】C

2 . 在“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带。图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是(  )。

A、实验时应先放开纸带再接通电源
B、相邻两个计数点间的时间间隔为0.1 s
C、可表示出计数点B对应的速率
D、相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s

【答案解析】C

3 . 关于纸带上打点间隔的分析,下列说法正确的是(  )。

A、沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做加速运动
B、沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做减速运动
C、纸带上点间间隔相等,表示纸带是匀速运动的
D、纸带上点间间隔相等,表示纸带是变速运动的

【答案解析】C

4 . 打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz,在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,若交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度值与真实值比较将(  )。

A、偏大
B、偏小
C、无影响
D、无法判断

【答案解析】A

5 . 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下列说法中正确的是(  )。

A、通过调节,应使小车、纸带、拉线和定滑轮上边缘在一条直线上
B、坐标轴单位长度越小越好
C、开始前要先接通电源后松纸带,打完点要先断开电源后取纸带
D、钩码的质量越大越好

【答案解析】C

6 . 在用打点计时器测速度的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带,已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,则通过对纸带的分析,下列说法中正确的是( )

A、物体做匀加速直线运动
B、物体做匀减速直线运动
C、如果测出A、B两点间的距离,就可以求出A、B两点间的平均速度
D、如果测出A、B两点间的距离,就可以求出A点的瞬时速度

【答案解析】C
A、相邻的计数点的距离先增大后减小,所以物体先加速运动后减速运动,故AB错误
C、如果测出A、B两点间的距离,就可以求出A、B两点间的平均速度,故C正确
D、纸带实验中,可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度,所以要求解A点的瞬时速度应该测出A点前后两个计数点的距离.故D错误
故选C.

7 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是( )

A、拖动纸带的同时,接通电源
B、先接通电源,后拖动纸带
C、纸带上打点密集说明,纸带运动速度较大
D、利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度

【答案解析】B
A、实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故A错误,B正确;
C、纸带上打点密集说明,纸带运动的速度较小,故C错误;
D、在求某点的瞬时速度时,我们是利用在短时间内的平均速度来代替瞬时速度,故不可能准确的求出打下某点时纸带的瞬时速度,故D错误.
故选B.

8 . “研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电的频率为50H2)得到如下图所示的纸带,图中的点为计数点,相邻两个计数点间还有四个点未画出,下列表述正确的是( )

A、实验时应先放开纸带再接通电路
B、(S6-S1)等于(S2-S1)的6倍
C、从纸带可求出计数点B对应的速率
D、相邻两个计数点间的时间间隔为0.02S

【答案解析】C
A、实验时,如果先放开纸带,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故A错误.
B、根据运动学公式△x=at2得,
S6-S1=5at2,S2-S1=at2,所以(S6-S1)等于(S2-S1)的5倍.故B错误.
C、根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得
vB==,故C正确.
D、相邻两个计数点间还有四个点未画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s,故D错误.
故选C.

9 . 关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是( )

A、应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车
B、在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器
C、接通电源和释放小车必须同时完成
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车落地摔坏

【答案解析】C
A、实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故A正确.
B、在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故B正确.
C、根据A选项分析,故C错误.
D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车落地摔坏,故D正确.
本题选错误的,故选C.

10 . 某同学在“探究匀变速直线运动”的实验中,使用了频率为50Hz的电磁打点计时器,在纸带上打下相邻两个点的时问间隔是( )

A、0.01s
B、0.02s
C、0.1s
D、0.2s

【答案解析】B
因为打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,每秒打点个数为50个,即纸带上打下相邻两个点的时问间隔是0.02s.
故选:B

11 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,在放开小车和合上电源开关两个操作中应当先进行的操作是 ( )

A、放开小车
B、合上开关
C、放开小车和合上开关同时进行
D、进行哪个步骤都可以

【答案解析】B
本实验应先接通电源,后释放纸带,这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点,才能充分利用整个纸带,
所以两个操作中应当先进行的操作是合上开关,
故选B.

12 . 如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带,图示纸带与实验长度相同,由图可以判断平均速度最大的是(  )

A、
B、
C、
D、

【答案解析】D
解:纸带ABC位移相同,AB有四个间隔,C有5个间隔,故AB平均速度较大;
BD相比,D的位移大,同位4格,故时间相同,D的位移大,故D的平均速度大于B的平均速度;
故D的平均速度最大;
故选:D.

13 . 如图,利用打点计时器记录物体匀变速直线运动信息所得到的纸带.为便于测量和计算,每5个点取一个计数点.已知s1<s2<s3<s4<s5.对于纸带上2、3、4 这三个计数点,相应的瞬时速度关系为(  )

A、计数点2的速度最大
B、计数点3的速度最大
C、计数点4的速度最大
D、三个计数点的速度都相等

【答案解析】C
解:匀变速直线运动中平均速度等于中间时刻的瞬时速度,由于s1<s2<s3<s4<s5,故物体的速度逐渐增加,即v2<v3<v4
故选:C.

14 . 某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用下图所示的装置测量重物自由落体运动的加速度.对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是:(  )

A、电磁打点计时器应接6V以下的直流电源
B、开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
C、重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料
D、为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点

【答案解析】B
解:A.电磁打点计时器应该接在6V交流电源上,故A错误;
B、开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止,先接通电源,再释放纸带,故B正确;
C、重物最好选用密度较大的材料,来减小阻力的影响,故C错误;
D、为了便于测量,从点迹清晰的点开始取点,并选取其以后各连续的点作为计数点,故D错误;
故选:B.

15 . 利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图所示,由此可以知道(  )
①小车先做加速运动,后做减速运动
②小车运动的最大速度约为0.8m/s
③小车的最大位移是0.8m
④小车做曲线运动.

A、①②
B、③④
C、①③
D、②④

【答案解析】A
解:在v-t图象中,图象斜率表示加速度的大小,图象与时间轴所围成的面积表示位移大小,根据图象可知,小车先做加速度逐渐减小的加速运动,达到最大速度0.8m/s后,开始做加速度逐渐增大的减速运动,由于其速度方向一致为正方向,因此小车做直线运动,故BCD错误,A正确.
故选A.

16 . 某同学做“用打点计时器测速度”的实验,下列说法正确的是(  )

A、电磁打点计时器使用的是直流电源
B、当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点
C、如果纸带上打出的点迹不均匀,则点迹密集的地方表示速度较大
D、利用打出的一条纸带画出的速度图象如图所示,由图象可看出物体做匀速直线运动

【答案解析】B
解:A、电磁打点计时器使用的是交流电源,故A错误;
B、当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02s打一个点,故B正确;
C、相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距离小,所以物体运动的速度比较小,故C错误;
D、速度-时间图象是倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动,图线与t轴平行表示物体做匀速直线运动.由图象可看出物体做初速度为零的匀加速直线运动,故D错误;故选:B.

17 . 关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验,下列说法中错误的是(  )

A、打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端
B、开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C、应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D、牵引小车的钩码个数不可太多

【答案解析】A
解:A、打点计时器应固定在长木板上,在固定滑轮的另一端,故A错误;
B、为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B正确;
C、打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确;
D、钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密;钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,故D正确.
本题选错误的
故选:A

18 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,在放开小车和合上电源开关两个操作中应当先进行的操作是 (  )

A、放开小车
B、合上开关
C、放开小车和合上开关同时进行
D、进行哪个步骤都可以

【答案解析】B
解:本实验应先接通电源,后释放纸带,这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点,才能充分利用整个纸带,
所以两个操作中应当先进行的操作是合上开关,
故选B.

19 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是(  )

A、拖动纸带的同时,接通电源
B、先接通电源,后拖动纸带
C、纸带上打点密集说明,纸带运动速度较大
D、利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度

【答案解析】B
解:A、实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故A错误,B正确;
C、纸带上打点密集说明,纸带运动的速度较小,故C错误;
D、在求某点的瞬时速度时,我们是利用在短时间内的平均速度来代替瞬时速度,故不可能准确的求出打下某点时纸带的瞬时速度,故D错误.
故选B.

20 . 下面是一些有关高中物理实验的描述,其中错误的是(  )

A、在“研究匀变速直线运动”实验中通过纸带上打下的一系列点,可求出打下任意一点时拉动纸带的物体的瞬时速度大小
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中需要用刻度尺测量弹簧的伸长量(或总长)
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用天平测物体(重锤)的质量

【答案解析】D
解:A、在“研究匀变速直线运动”实验中通过纸带上打下的一系列点,可以根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出各点的瞬时速度大小,故A正确.
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点,便于记录拉力的方向,在实验时要使弹簧与木板平面平行,故B正确.
C、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中需要用刻度尺测量弹簧的伸长量(或总长),故C正确.
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中,不需要测量物体的质量,因为质量在验证机械能守恒定律时可以约去,故D错误.
本题选错误的,故选:D.

21 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,采取下列哪些措施,有利于减小纸带因受到的摩擦而产生的误差(  )

A、改用直流6V的电源
B、电源电压越低越好
C、用平整的纸带,不用皱折的纸带
D、纸带不要穿过限位孔

【答案解析】C
解:A、打点计时器使用的电源交流电源,直流电源不会工作,故A错误.
B、电源电压偏低会使得打出的点迹不够清晰.故B错误.
C、用平整的纸带,不用皱折的纸带,皱折的纸带和计时器的摩擦阻力较大,故C正确.
D、纸纸带不穿过限位孔,小车可能不做直线运动.故D错误.
故选:C.

22 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是(  )

A、长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低
B、使小车速度的变化尽可能快一些
C、使用刻度尺测量长度时,要读到最小刻度的下一位
D、作v-t图时,所描曲线必须经过每一个点

【答案解析】C
解:A、实验时要平衡摩擦力,把不带定滑轮的一段适当垫高,故A错误.
B、小车的速度不能过快,否则纸带上只打了几个点,不利于数据处理,故B错误.
C、使用刻度尺测量长度时,要有估计值,所以要读到最小刻度的下一位,故C正确.
D、作v-t图时,让尽量多的点均匀分布在图象的两边,不要求所有的点都在图象上,故D错误.
故C.

23 . 在《探究小车速度随时间变化的规律》等实验中都用到了电磁打点计时器,电磁打点计时器使用的电源应是(  )

A、6V以下的交流电源
B、6V以下的直流电源
C、220V的交流电源
D、220V的直流电源

【答案解析】A
解:打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的都是交流电,其中电磁打点计时器使用的是6V以下的低压交流电源,电火花打点计时器使用的是220V交流电源,故BCD错误,A正确.
故选:A.