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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级全一册
题型 :
全部
单选题
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材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
积极适应新生活
认识新伙伴
第二课 把握学习新节奏
树立正确的学习观念
正确面对学习压力
第二单元 认识新自我
第三课 珍爱生命
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
实现人生价值
保护自然
第四课 欢快的青春节拍
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
第五课 自我新期待
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的缺点和不足
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人第六课 做情绪的主人
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
第七课 品味生活
全面看待好奇心
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
第四单元 过健康、安全的生活
第八课 学会拒绝
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第九课 保护自我
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
防范侵害,保护自己
未成年人需要特殊保护的原因
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
组卷预览
张敏同学因母亲不幸病逝,内心受到极大打击,性格非常孤僻。同学们主动关心、帮助她,并给她捐款捐物,帮助她度过生活上的难关。她的内心温暖了,学习进步很快。这说明
A、我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量
B、只有内心受到极大打击,同学们才会关心、帮助你
C、只有内心受到极大打击,学习才有动力,协步才会快
D、没有同学们的关心帮助,你会一事无成
下列对优良班风的理解正确的是
①能引导全班学生的言行
②有利于个人的健康成长
③有利于形成优秀的班集体
④要靠每一个人用行动去创造,去维护
A、①②
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
“我每天都提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须以同样的分量来报偿所领受了的和至今还在领受的东西。”这说明
A、社会是由个人组成的
B、个人的生存和发展离不开社会,我们要积极关心社会,自觉服务社会
C、人的生存和发展受自然规律的制约
D、人们的活动推动社会的进步和发展
“大河有水小河满,大河无水小河干。” 上述材料反映了
①我国面临着严峻的水资源短缺问题
②集体利益和个人利益是相互依存的
③维护集体利益,个人利益才有保障
④维护集体利益就不能追求个人利益
A、①②
B、③④.
C、①④
D、②③
鲁迅先生曾经说过一句非常有趣而又深刻的话:一个人想要离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。鲁迅的话告诉我们
A、人类社会的发展总要受一定的社会环境制约
B、人类社会是各种关系结合在一起的人类生活的群体
C、个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在
D、任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
在构建社会主义和谐社会中,胡锦涛主席提出:“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会的影响上来说,提倡“共建”的依据是
A、人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件
B、社会是由个人组成的社会
C、人们的生产劳动推动着社会的进步和发展
D、我们应关心社会、亲近社会、服务社会
泰州市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”,从个人对社会影响的角度,这说明了
A、人的全面进步是与社会的全面进步密不可分的
B、任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
C、人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件
D、个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中
据报道: “中国第五代战机J—20成功试飞,引发了国际社会的热议,世界媒体的追捧。”看到这则新闻我们感到自豪;最近日本再三挑衅我钓鱼岛主权,我们感到愤慨。这表明
A、认识一个民族,需要了解这个民族的文化。
B、古往今来,所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感。
C、民族、国家的命运直接影响我们的情感。
D、每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量。
“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”这句话启示我们
A、集体中的每个人可以自行其是
B、人总是生活在一定的集体之中,个人离不开集体
C、每个人在集体中可以相互代替
D、有共同目标的集体就是良好的集体
童谣:“一只妈蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只妈蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”这表明
①满足个人利益就要以损害集体利益为前提
②集体利益应该充分尊重和满足个人利益
③只有维护集体利益,个人利益才有保障
④集体利益与个人利益是相互依存的
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
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