招贤纳士
一个班集体,是由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是:
①个人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀
② 集体中个性应得到完全的张扬
③在集体里,在自觉遵守集体纪律,服从集体利益的基础上,提倡张扬个性
④张扬个性会削弱集体的凝聚力
A、③④
B、①③
C、①②③
D、①④
奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。对此,下列认识正确的是    
A、人的命运是由集体决定的
B、个人是组成集体的细胞
C、集体不论大小,团结才有力量
D、个人离不开集体
下列体现出集体力量的俗语有    
①人心齐,泰山移           ②众人拾柴火焰高
③万众一心,众志成城       ④用众人之力,则无不胜也
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、①②④
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才会有力量。”对此理解正确的是    
A、要珍爱生命
B、集体是一定数量的个人的集合
C、集体不能离开个人
D、个人离不开集体
有了螺丝和螺母的合作,机器才变得结实坚固;有了五根手指的合作,才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是
A、众人拾柴火焰高
B、个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的
C、个人融入集体的过程是一个充分展示自我价值的过程
D、个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥
我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,是因为    
①我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦
②我们之间有矛盾、生活有烦恼
③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐
④“家”中有温馨、关爱、快乐
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
班会课上,班主任将3月份的“学习标兵”流动红旗授予了小雯所在的小组。小雯双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小雯深深懂得    
A、荣誉是一个团队追求的目标
B、善于合作,必须坚持公平公正的原则
C、文明礼貌是有教养的表现
D、只有生活在团结的集体中,才能获得成功
一个良好新集体建立的动力与方向是
A、共同的奋斗目标
B、各成员团结友爱和互帮互助
C、严明的纪律
D、各成员担负相应的责任
刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该    
A、积极适应新生活,融入新集体
B、能适应则适应,不能适应则不适应
C、全靠老师和家长,没有自己的努力
D、顺其自然,得过且过
一个人的健康成长离不开自己的努力,也离不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往来自   
①父母的关爱    ②老师、同学的关爱   
③社会的关爱    ④政府的关爱
A、①②③
B、①②③④
C、①②④
D、②③④