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小欣是个内向的女生，不爱和同学交往。班上同学积极报名参加运动会，她却自己躲在一旁看书。你对小欣的看法是( )
A、新的班集体不利于小欣成长，她应该选择新的环境
B、小欣性格如此，这样做没什么不对
C、小欣这样做不利于她融入新的班集体
D、小欣这样做有利于她集中精力学习
A、主动帮助同学
B、给同学取外号以表示友好
C、陪同学到网吧玩游戏
D、趁同学不注意看看同学的日记
下面是一位同学在初中第一学期中的学习生活的感受，其描述正确的是 []
①从小学进入中学，我已变成了真正意义的大人
②进入初中，我们感到了生活中的困惑和苦恼，还不如小学的天真无邪，无忧无虑
③进入初中，我们进入了所谓的“心理断乳期”阶段
④进入初中，我们的生活变得丰富多彩，收获颇多( )
集体的荣誉感会给人类带来自豪感，但集体荣誉只要班干部维持就可以了。
这种说法对吗？为什么？
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广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明( )
A、为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任
B、社会需要关爱，人们需要互帮互助
C、个人离不开集体
D、个人与集体相互依存
金秋九月，我们来到了新学校，开始了新的生活--初中生活，进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我们开启奇妙的知识之门，同时在新学校新班级，我们结交了许多新朋友，在老师的教育帮助下，共同创建一个优秀的班集体。
(1)请你描述优秀的班集体应该是怎样的？
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(2)请谈谈怎样才能创建一个优秀的班集体？
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初中生活把我们带进一个崭新的天地，这和小学的生活有很多的差别。下列对新的中学生活认识正确的是 []( )
A、学习单调，负担过重
B、要积极适应，勇敢迎接挑战
C、新同学多，不便合作
D、太多的功课使学习不能专注
新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是 []( )
A、忘记一切，专心学习
B、白天上网，晚上学习
C、明确目标，树立理想
D、以我为主，任其发展
片段：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。我深有同感，就主动安慰他、帮助他，老师夸我是个乐于助人的好学生。我真高兴，感到很幸福。
结合片段，分析小刚是如何正确认识自己的？小刚对待小亮的态度对我们正确处理人际关系有何借鉴？
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小欣进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法 []( )
A、有利于给老师留下好印象
B、有利于形成领导才能
C、没有团结协作、互助前行的意识
D、没有适应新的学习环境
