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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级全一册
题型 :
全部
单选题
不定项选择题
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材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
积极适应新生活
认识新伙伴
第二课 把握学习新节奏
树立正确的学习观念
正确面对学习压力
第二单元 认识新自我
第三课 珍爱生命
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
实现人生价值
保护自然
第四课 欢快的青春节拍
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
第五课 自我新期待
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的缺点和不足
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人第六课 做情绪的主人
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
第七课 品味生活
全面看待好奇心
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
第四单元 过健康、安全的生活
第八课 学会拒绝
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第九课 保护自我
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
防范侵害,保护自己
未成年人需要特殊保护的原因
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
组卷预览
富有凝聚力的班集体,靠的是( )
A、全体成员的团结与奉献
B、班主任一个人的管理
C、班委的管理
D、班上有优秀的学生
我们中学生要善于与人积极合作,孤立、封闭自己很难取得进步。
[ ]
千人同心则得千人力,万人异心,则无一人之用。这句话说明的道理( )
①集体需要它的成员之间的团结与合作
②集体与个人是对立的
③要增强集体的凝聚力
④只有每个成员共同努力,集体的力量才能变得无穷大
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
在学校里,老师们辛勤工作,同学们努力学习,都是为了一个共同的目标。这个目标就是 ( )
A、使每个学生都能升入高一级学校
B、使同学们成为全面发展的人
C、使每个学生顺利完成九年义务教育
D、为国家培养高素质的专业技术人才
当我们的班级在学校运动会中取得总分第一名时,我们非常激动,当集体的荣誉受到损害时,我们非常痛心。我们都想使自己的集体成为最棒的。维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法是 ( )
A、认真学习科学文化知识
B、承担起应有的责任
C、严格按照老师的要求做事
D、与损害集体荣誉和利益的行为作坚决的斗争
学校是我们学习成长的地方,为我们的生存和发展提供( )
A、教育环境、教学资源、教学设施
B、各种丰富的生活或者文化用品
C、医疗设施、治病药物
D、生活必需的各种农副产品
“众人拾柴火焰高”说明的道理就是( )
A、个人的良好发展无助于集体的整体发展
B、集体的整体发展会阻碍个人的发展
C、团结就是力量,只有困难才能团结在一起
D、团结就是力量,只有团结才能战胜各种困难,才能使我们更好地发展
雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”这句话说明( )
①个人不能离开社会
②个人不能离开集体
③社会和集体为个人的生存和发展提供了条件
④个人可以离开社会和集体
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
在学校生活中,我们要学会团结互助。下列行为真正做到团结互助的是( )
①看见同学考试作弊,及时提醒并阻止
②好朋友自习课很吵闹,值日班干小王看在朋友的份上,既不阻止也不向老师反映情况
③体育课,有同学在踢球时打碎了教室的玻璃,老师查问是谁干的,大家都不作声
④张光与学习对手李力课后经常在一起争论学习问题
A、①③
B、③④
C、①④
D、②④
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话的寓意是( )
A、人与人之间要团结协作
B、人与人之间要相互信赖
C、人与人之间要相互关心
D、人与人之间要相互交流
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