招贤纳士
李玲进入中学后发现初中和小学不一样,特别是和新老师新同学在一起时,她感到很紧张。你对她的安慰正确的是( )
A、尽可能避免与老师同学接触
B、劝她只和小学老师同学交往
C、鼓励她主动与新老师新同学交流
D、自己一个人默默承受,不管别人
为了让同学尽快了解自己,下面做法不合适的有( )
①在班级同学面前出洋相
②身穿名牌,出手大方
③主动把自己介绍给同学
④抢着回答问题,显示自己学习好
A、①③④
B、①②③④
C、①②④
D、②③④
关于创建一个良好的班集体,下列想法和做法不正确的是( )
①在班级中我只要学习好就行了,其他的活动可以不去参加
②中学的学习竞争激烈,因此我会做的题不能告诉其他人
③参加集体活动会占用学习时间,不是必须参加的,就尽可能不参加
④在值日的时候,只完成自己分内的任务就行了,不用去帮助他人
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
对待班级的同学,我们应该( )
①注重发现同学的特长和优点
②只与学习好的同学交往
③只与有共同兴趣的同学交朋友
④即使是陌生同学有困难也应给予帮助
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
下列关于团结合作的说法不正确的是( )
A、团结就是力量
B、众人拾柴火焰高
C、心往一处想,劲往一处用
D、有志者事竟成
下列各项中最能体现班级上进心的是( )
A、只要集体纪律好、卫生好,学习好坏无关紧要
B、我的一言一行都代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
C、我要争取年组第一,为班争光,其他集体活动可以不参加
D、我一个人不会影响班级
在一个有共同奋斗目标的班集体中,每个人对自己在这个班集体中的位置和作用都要有正确的认识。下列说法中不正确的是( )
①只有班干部才有位置,其他人不值一提
②“差生”的位置就是永远做陪衬
③每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代
④每个人在班级中的位置只能由考试分数来决定,不应考虑其他因素
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、①③④
2010年毕业的某班全体同学,从初中伊始就在班主任的带领下,立下了本班的奋斗誓言:“做思考的个人,建勤奋的团队,永不言败,争创一流。”在这种班级精神的支持下,同学们都以优异的成绩考入了自己理想的高中。你认为该班的全体同学团结奋斗的不懈动力是( )
A、共同的目标
B、真挚的友谊
C、优秀的班主任
D、名人名言
“点亮一盏灯,照亮一大片。”这句话给我们的启示是( )
A、集体为个人成长创造条件
B、个人应各尽所能,发挥所长,奉献集体
C、个人的力量是巨大的
D、优秀的集体可使每个人都变得光彩照人
作为一名七年级的学生,走进新的学校之后我们应该( )
A、怎么高兴就怎么玩
B、尽快适应新的学校
C、找个朋友去网吧玩
D、看看哪个同学好欺负揍他一顿