招贤纳士
在学校、班级中不应该发生的是( )
A、共同生活,互相鼓励,共享成功的喜悦
B、同学之间的分歧和矛盾
C、一起学习,共同进步,分享收获的喜悦
D、抄写作业,考试作弊,取得好成绩
进入初中后,莉莉觉得一下子忙了许多,忙于完成各科的学习任务,很少的时间去参加各种各样的课外活动。假如你是她的同学,你会这样劝说( )
A、正常的交往能弥补我们的不足,有利于我们的成长,要重视交往
B、无所谓,反正学生的主要任务是学习,交不交往关系不大
C、交往和学习同等重要,我们要安排大量的时间进行交往
D、交往可以弥补学习上的不足,要多交往,少学习
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这主要说明( )
A、校园是发展能力的场所
B、校园是培养兴趣和发展特长的园地
C、校园是陶冶情操、培育品格的场所
D、校园是学习知识的场所
李哲随着爸爸工作的调动,来到了华文中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有( )
①只与有相同爱好的同学相互交流
②埋头学习不管闲事
③勇敢向同学们介绍自己
④主动了解和帮助同学
A、③④
B、①③④
C、②③④
D、①③
漫步在中学新校园,几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识不正确的是( )
A、在新学校,每位同学都能培养自己的兴趣和爱好,展示并发展自己的特长和才能
B、每所学校都有自己的风格和特色,都有可爱之处
C、每所学校都有自己的历史,记录着师生共同前进的足迹
D、其实学校都一样,都是我们学习的场所,没有任何区别
有人说:“理智的人使自己适应社会,不理智的人却硬要社会适应自己。”这句话主要启示我们走进中学后( )
A、要积极适应新生活
B、能适应则适应,不能适应就转学
C、要让新生活适应自己
D、要得过且过
告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境。我们需要跨越陌生。为此,我们应该( )
①时刻维护自己利益,警惕别人
②尝试结识新同学建立新友谊
③融入新集体,建设新集体
④熟悉了解新老师
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、①②④
要想尽快适应中学新的学习环境,我们就要( )
①了解学校环境的差异,尽快适应初中生活
②调适好心理状态,尽快适应新环境
③多找小学同学玩,加强与老朋友的联系
④积极参加集体活动,加强同学间的了解
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
每所学校都有自己的规章制度,对此,我们对校规校纪的正确理解是( )
A、校规校纪是针对成绩差的学生制定的
B、校规校纪有没有无所谓
C、校规校纪反映了学校和社会对我们的要求
D、成绩好的学生可以不遵守校规校纪
进入中学,老师、父母对我们的要求高了,期望也高了,只是因为( )
A、我们是中学生了
B、我们是大人了
C、我们有自由了
D、我们独立了