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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级全一册
题型 :
全部
单选题
不定项选择题
判断题
填空题
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简答题
材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 笑迎新生活
第一课 珍惜新起点
积极适应新生活
认识新伙伴
第二课 把握学习新节奏
树立正确的学习观念
正确面对学习压力
第二单元 认识新自我
第三课 珍爱生命
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
实现人生价值
保护自然
第四课 欢快的青春节拍
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
第五课 自我新期待
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的缺点和不足
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人第六课 做情绪的主人
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
第七课 品味生活
全面看待好奇心
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
第四单元 过健康、安全的生活
第八课 学会拒绝
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
第九课 保护自我
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
防范侵害,保护自己
未成年人需要特殊保护的原因
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
组卷预览
上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了( )
①学校的文化追求 ②学校的威严 ③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、①②④
人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。人们对团体的依赖和需求的感觉叫做( )
A、依赖感
B、荣誉感
C、认同感
D、归属感
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是( )
A、它不如“无字之书”重要
B、既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”
C、“有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读
D、“无字之书”可以替代“有字之书”
材料一:小枫自小的性格就总是风风火火、大大咧咧的,可是自从进入中学后,小枫开始注意修饰自己的容貌,在举止上懂得约束,在行为上也考虑后果。
材料二:这个学期小枫班上转来了一位新同学,她妈妈来到学校帮她报到、注册,接下来由妈妈为她铺好床铺,挂好蚊帐,并买好饭卡。一切安排妥当,妈妈要走了,可女孩拉着妈妈的手哭了……
(1)材料一中的小枫进入中学后改变自己的原因是什么?
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(2)如果你是小枫,你会怎样劝说这位新同学呢?
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刚刚进入中学,班上的同学互不认识。你认为可以采用下列哪些做法帮助同学相互认识( )
①开主题班会,增进认识了解
②不理不睬
③做自我介绍
④搞一些集体活动,让大家尽快熟悉
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③
美国公牛队是篮球史上很有影响的一支球队。在比赛中,乔丹发挥不好,公牛队赢不了球;乔丹发挥正常,公牛队胜率最高;乔丹过于突出,公牛队的胜率反而下降,因为乔丹得分太多,就意味着其他队员的作用下降。根据材料,回答问题:
(1)材料说明了什么道理?
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(2)公牛队的比赛情况对于我们创建新集体有何启示?
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学生对初中的学习生活有不同的感受,是因为( )
A、他们的学习环境不同
B、他们的知识水平不同
C、他们的家庭状况不同
D、他们在学习的时候方法和策略不同
关于兼顾全面基础与发展学科特长关系理解正确的是( )
A、只要学好数理化,就可以了
B、有了学科特长就有了一切
C、既要发挥特长,又要打好基础
D、凭兴趣学习,喜欢的课就下功夫,不喜欢就不好好学
告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A、我们身体发育的新起点
B、我们自身成长的新起点
C、我们面对的新环境
D、我们面对的新友谊
小刚同学的一天生活片断如下:
①早上5:45按时起床,认真听、读当天要学的语文、英语课文。
②在排队做操时、在下楼梯时推搡小斌。
③女同学小丽的笔坏了,向他借,他怕别人说闲话,没借。
④数学课上,同桌讲话,老师误认为是他在讲话,批评了他,他很不高兴。下课向朋友诉说后,感觉好受多了。
⑤中午在家坚持练书法15分钟。
⑥放学了,同学喊他上游戏厅玩游戏,他高兴地去了。
阅读上述材料后,回答问题:
(1)从小刚的生活片断中,你认为哪些行为是正确的?哪些行为是不正确的?(请答出序号即可)
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(2)请你从上述生活片断中任选一项,说明它是正确行为或是不正确行为的理由。(只须写出其中某一项的理由)
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