招贤纳士
上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了( )
①学校的文化追求 ②学校的威严 ③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、①②④
人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。人们对团体的依赖和需求的感觉叫做( )
A、依赖感
B、荣誉感
C、认同感
D、归属感
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是( )
A、它不如“无字之书”重要
B、既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”
C、“有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读
D、“无字之书”可以替代“有字之书”
材料一:小枫自小的性格就总是风风火火、大大咧咧的,可是自从进入中学后,小枫开始注意修饰自己的容貌,在举止上懂得约束,在行为上也考虑后果。
材料二:这个学期小枫班上转来了一位新同学,她妈妈来到学校帮她报到、注册,接下来由妈妈为她铺好床铺,挂好蚊帐,并买好饭卡。一切安排妥当,妈妈要走了,可女孩拉着妈妈的手哭了……
(1)材料一中的小枫进入中学后改变自己的原因是什么?
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(2)如果你是小枫,你会怎样劝说这位新同学呢?
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刚刚进入中学,班上的同学互不认识。你认为可以采用下列哪些做法帮助同学相互认识( )
①开主题班会,增进认识了解
②不理不睬
③做自我介绍
④搞一些集体活动,让大家尽快熟悉
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③
美国公牛队是篮球史上很有影响的一支球队。在比赛中,乔丹发挥不好,公牛队赢不了球;乔丹发挥正常,公牛队胜率最高;乔丹过于突出,公牛队的胜率反而下降,因为乔丹得分太多,就意味着其他队员的作用下降。根据材料,回答问题:
(1)材料说明了什么道理?
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(2)公牛队的比赛情况对于我们创建新集体有何启示?
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学生对初中的学习生活有不同的感受,是因为( )
A、他们的学习环境不同
B、他们的知识水平不同
C、他们的家庭状况不同
D、他们在学习的时候方法和策略不同
关于兼顾全面基础与发展学科特长关系理解正确的是( )
A、只要学好数理化,就可以了
B、有了学科特长就有了一切
C、既要发挥特长,又要打好基础
D、凭兴趣学习,喜欢的课就下功夫,不喜欢就不好好学
告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A、我们身体发育的新起点
B、我们自身成长的新起点
C、我们面对的新环境
D、我们面对的新友谊
小刚同学的一天生活片断如下:
①早上5:45按时起床,认真听、读当天要学的语文、英语课文。
②在排队做操时、在下楼梯时推搡小斌。
③女同学小丽的笔坏了,向他借,他怕别人说闲话,没借。
④数学课上,同桌讲话,老师误认为是他在讲话,批评了他,他很不高兴。下课向朋友诉说后,感觉好受多了。
⑤中午在家坚持练书法15分钟。  
⑥放学了,同学喊他上游戏厅玩游戏,他高兴地去了。
阅读上述材料后,回答问题:
(1)从小刚的生活片断中,你认为哪些行为是正确的?哪些行为是不正确的?(请答出序号即可)
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(2)请你从上述生活片断中任选一项,说明它是正确行为或是不正确行为的理由。(只须写出其中某一项的理由)
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