招贤纳士
有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”不能在课堂上随便说明是因为( )
A、课堂上只能由老师说话
B、老师不允许
C、课堂上随便说话违反了纪律
D、课堂上需要一定的规则以保证我们的学习和活动的顺利进行
建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体,我们应反对的是( )
A、个人力量太小了,不值得一提
B、人人必须要贡献力量
C、集体的事必须通力合作,群策群力
D、积极进取,乐于奉献
下列有关校训的说法错误的是( )
A、是学校为树立良好的校风而制定的行为准则
B、是要求全体师生共同遵守的行为规范
C、集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统
D、记录着学校的诞生、发展历史、留下了师生的足迹
廉江市某中学在新学期第一天召开的“上中学,真好!”主题班会上,班主任要小华第一个发言,小华感到很紧张,他选择了沉默。结果,班会课上出现了“冷场”。你认为小华的做法是( )
A、正常的。因为要是讲得不好会惹同学们笑话
B、没有必要。反正大家都还不认识
C、错误的。因为他使得班会课出现“冷场”,应该受到老师的批评
D、没有必要。因为新生活需要我们积极参与,不断适应
徐娜升入湛江某中学后,好像变了一个人似的,原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在家里,有什么心里话也不愿对父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上了锁,好像有什么秘密怕人知道。在学校,上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师、同学交往。每天除了去学校上课外,大部分时间都独自在家里看书、看电视。同学、朋友慢慢地也因此与她疏远了。为此,徐娜非常苦恼。
(1)造成徐娜非常苦恼的根本原因是什么?它会给徐娜带来哪些不利的影响?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

(2)请你为徐娜战胜苦恼提一些合理化建议。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                              
一个人遭遇困难,需要帮助时,周围的人应持有的正确态度( )
A、事不关己,高高挂起
B、幸灾乐祸,冷眼旁观
C、理解关心,支持援助
D、同情怜悯,自作自受
刚上湛江市某中学的七(3)班同学李某,有事不愿向同伴和朋友倾诉,对人怀有很深的戒备。这种心理是( )
A、稳重、严肃的心理
B、闭锁心理
C、自信心理
D、坚强心理
刘大朋通过竞选当上了班长,可他却是喜忧参半。喜的是,同学们对自己很信任,忧的是,班集体纪律涣散,互助风气不浓,成绩上不去。请你为刘大朋作参谋。
(1)深思熟虑:你认为要改变班级现状,要解决的主要问题是什么? 
                                                                                                                                                               (2)出谋划策:刘大朋要利用周会课发表就职演说,假如你是刘大朋,请列出一个演说提纲。
                                                                                                                                                              
(3)传经送宝:你认为要改变班级现状,应注意哪些问题? 
                                                                                                                                                             
材料一:王宁从当班长的第一天起,每天都是第一个到班级开门;班里拖把坏了,总是他第一个发现,刷干净,绑结实;自习课班主任不在,他主动维护纪律;同学生病了,他又主动帮同学补课;班里有人违反纪律,他毫不留情,敢说敢管。有人问他:“你为什么这么做?”他坦然地笑了笑,只说了一句:“班里工作总得有人干,我想担点责任,多做些事情,过得更充实。”
材料二:周一,同学按要求穿上校服,参加升国旗仪式。张小岩未穿校服,在七年级(12)班整齐的队伍中格外引人注目。值勤老师扣了他的班3分。事后同学们批评他给班集体抹了黑,他不服气地辩“我昨天晚上洗的校服没有干,怎么穿?别的班不是也有没穿校服的吗?”
(1)说说王宁有哪些优点。
                                                                                                                                                          
(2)简要评价张小岩的行为。
                                                                                                                                                         
(3)作为班级一员,你打算为班级建设做些什么?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                            
进入廉江一中后,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好的办法是( )
A、走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中
B、埋头读书,多与科学文化知识交友
C、心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气
D、控制情绪,等待别人来主动关心