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招贤纳士
当前 ：道德与法治
试题篮 ( 0 )
难度: 0.39
下列对优良班风的理解不正确的是(     )
A、优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面
B、优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护
C、爱心是营造良好班风的基础
D、优良班风主要依靠老师来维护
难度: 0.93
下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有(     )
A、小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他
B、姚建上自习课时总爱说话
C、学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光
D、星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假
难度: 0.97
进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
(1)请你为这次班会拟定一个主题。(要求精炼概括2分)
(2)为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？(至少写出两项)(4分)
(3)假如请你代表七年级(1)班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体，你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点？(6分)
难度: 0.66
良好的班风:
①能引导全班学生的言行
②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护
③体现了一个班级的精神风貌
④是一位班主任自我奋斗的结果(     )
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
难度: 0.89
【积极创建优秀班集体】(11分)
有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
(1)这段材料体现了该班什么特点？(2分)
(2)进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？(9分)
难度: 0.54
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话不能说明的是(     )。
A、良好的集体需要每个人的智慧和热情
B、个人的才智能为集体的建设弹奏出和谐美妙的“音符”
C、每个人在班级中的位置是可以代替的
D、只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章
难度: 0.11
优良的班风
①对个人的健康成长起着重要作用             
②靠班级的每位同学用行动去创造
③不利于学生个性的发展                     
④体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面(     )
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
难度: 0.27
“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是(  )
A、一个优秀集体要有共同的目标
B、建成优秀班集体需要很多人
C、班集体成员人心各异，照样能成大事
D、只要人人都是学习尖子，就能建成优秀的班集体
难度: 0.89
金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中。新环境、新同学、新集体，给了我们许多新的感受、新的憧憬。相信我们一定会通力合作，共同创建自己的优秀集体。(13分)
请结合自身的实际，完成下列内容：
(1)走进美丽的学校，坐在明亮的教室，见到新的老师和新的同学，你的内心会有哪些新的感受？(2分)
(2)相信你已结识了许多新朋友，你准备在今后的学习和生活中如何与他们相处？(4分)
(3)用几个恰当的词语描述一下你心中的优秀班集体(至少三个词语)(3分)
(4)想一想，你能为创建这样的优秀班集体做些什么？(4分)
难度: 0.87
营造良好班风的情感基础是(     )
A、细心
B、耐心
C、恒心
D、爱心