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为了解某学校学生的个性特长发展情况，在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况．并将所得数据进行了统计，结果如图所示．
(1)求在这次调查中，一共抽查了多少名学生；
(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数；
(3)若该校有
名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数．
某班参加数学兴趣小组的人数比参加绘画兴趣小组的人数的2倍少12，两个兴趣小组都参加的为3人，两个兴趣小组都不参加的为30人，全班人数为60．
(1)参加数学兴趣小组和绘画兴趣小组的各有多少人？
(2)只参加数学兴趣小组的有多少人？占全班的百分比为多少？
(3)只参加绘画兴趣小组的有多少人？占全班的百分比为多少？
(4)请根据以上计算的数据，画出只喜欢数学的人数，只喜欢绘画的人数，既喜欢数学又喜欢绘画及二者皆不喜欢的人数占全班百分比的扇形统计图．
某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图，该校七、八、九三个年级共有学生800人.甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后，甲说：“七年级的体育达标率最高.”乙说：“八年级共有学生264人.”丙说：“九年级的体育达标率最高.”甲、乙、丙三个同学中，说法正确的是( )
某果园有果树200棵，从中随机抽取5棵，每棵果树的产量如下:(单位：kg)
98 102 97 103 105这
棵果树的平均产量为 kg，估计这
棵果树的总产量约为 kg.
某班有学生50人，根据全班学生的课外活动情况绘制的统计图(如图)，求参加其他活动的人数.
某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好，随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍)．如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
(1)这次活动一共调查了________名学生；
(2)在扇形统计图中，“其他”所在扇形的圆心角等于__________度；
(3)补全条形统计图；
(4)若该年级有600名学生，请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是__________．
甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量，分别制作如下统计图：
从2002～2006年，这两家公司中销售量增长较快的是__________公司．
名学生参加考试，为了了解考试情况，从中抽取
名学生的成绩进行统计分析，在这个问题中，有下列三种说法：
个班级，每个班级有
名学生，规定每班抽
名学生参加比赛，这时样本容量是( )