首页
登录
注册
当前 :高中物理
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
道德与法治
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
试题篮 ( 0 )
单选题:
0
道
多选题:
0
道
判断题:
0
道
填空题:
0
道
作图题:
0
道
实验探究题:
0
道
解答题:
0
道
生成试卷
试题检索 :
按章节
按知识点
教材版本 :
人教版
沪科版
教科版
京教版
粤教版
鲁科版
课本 :
必修1
必修2
选修3-1
选修3-2
选修3-3
选修3-4
选修3-5
题型 :
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
作图题
实验探究题
解答题
难易度 :
全部
易
中
难
第1章 电磁感应
1.1 磁生电的探索
电磁感应现象的发现过程
感应电流的产生条件
研究电磁感应现象
1.2 感应电动势与电磁感应定律
感应电动势的产生条件
影响感应电动势大小的因素
法拉第电磁感应定律
导体切割磁感线时的感应电动势
感生电动势、动生电动势
1.3 电磁感应定律的应用
电磁感应在生活和生产中的应用
电磁感应中的能量转化
* 感应电动机原理
第2章 楞次定律和自感现象
2.1 感应电流的方向
直导线在磁场中运动时感应电流的方向
楞次定律
右手定则
2.2 自感
自感现象和自感系数
2.3 自感现象的应用
自感现象的应用
* 涡流现象及其应用
日光灯镇流器的作用和原理
电磁灶的机构和原理
第3章 交变电流
3.1 交变电流的特点
交变电流
3.2 交变电流是怎样产生的
交流发电机及其产生正弦式电流的原理
正弦式电流的图像和三角函数表达式
正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率
交流的峰值、有效值以及它们的关系
交流电的平均值及其应用
3.3 交变电流中的电容和电感
感抗和容抗
电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用
第4章 远距离输电
4.1 三相交变电流
三相交变电流
三相电流的线电压、相电压
提高输电电压对减少输电损耗的作用
4.2 变压器
变压器的构造和原理
探究变压器电压与匝数的关系
4.3 电能的运距离传输
电能的输送
远距离输电
提高输电电压对减少输电损耗的作用
第5章 传感器及其应用
5.2 常见传感器工作原理
常见传感器的工作原理
5.3 大显身手的传感器
传感器在生产、生活中的应用
传感器的应用
组卷预览
下面属于电磁感应现象的是( )
A、通电导体周围产生磁场
B、磁场对感应电流发生作用,阻碍导体运动
C、闭合电路的一部分导体做切割磁感线时,在电路中产生电流的现象
D、电荷在磁场中定向移动形成电流
首先发现“电磁感应现象”的科学家是( )
A、法拉第
B、楞次
C、安培
D、麦克斯韦
奥斯特实验要有明显的效果,通电导线必须____________放置.
发现电磁感应规律是人类在电磁学研究中的伟大成就.在取得这项伟大成就的过程中,法国物理学家安培、瑞士人科拉顿、英国物理学家法拉第等人前后进行了多年的研究.在这项研究的众多工作中,其中有两个重要环节:
(1)研究者敏锐地觉察并提出“磁生电”的闪光思想;
(2)大量实验发现:磁场中闭合电路包围的面积发生变化,从闭合线圈中抽出或者插入条形磁铁等多种条件下,闭合电路中有感应电流,最终研究者抓住产生感应电流条件的共同本质,总结出闭合电路中产生感应电流的条件是磁通量发生变化.下列说法正确的是( )
A、环节(1)提出“磁生电”思想是受到了电流磁效应的启发
B、环节(1)提出“磁生电”思想是为了对已有的实验现象做出解释
C、当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路所处的磁场一定发生了变化
D、环节(2)的研究过程,体现了从大量的实验现象和事实出发,总结出一般规律的研究方法
恒定的匀强磁场中有一个圆形闭合线圈,线圈平面垂直于磁场方向,当线圈在此磁场中做下列哪种运动时,穿过线圈的磁通量发生了变化( )
A、线圈沿自身所在的平面做匀速运动
B、线圈沿自身所在的平面做加速运动
C、线圈绕任一直径做匀速转动
D、线圈绕任一直径做变速转动
如图所示,这是一个自制的演示电磁感应现象的装置.在一根较长的铁钉上用溱包线绕两个线圈A和B.将线圈B的两端接在一起,拼把CD段溱包线放在静止的小磁针的正上方.小磁针放在水平桌面上.当闭合S,使线圈A与干电池接通的瞬间,小磁针偏转的方向是( )
A、俯视看,N极顺时针偏转
B、俯视看,N极逆时针偏转
C、侧视看,N极向下倾斜
D、侧视看,S极向下倾斜
在“研究电磁感应现象”的实验中,首先按图1接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系;当闭合S时,观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按图2所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路.
(1)S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针将
偏转.
(2)线圈A放在B中不动时,指针将
偏转.
(3)线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针将
.偏转.
(4)线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针将
偏转.(填向左、向右、不)
奥斯特通过实验发现了
之后,法拉第又通过实验发现了
,这些发现揭示了
和
之间的内在联系.
许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是( )
A、牛顿发现并提出了万有引力定律
B、库仑通过扭秤实验,测出了万有引力常量
C、法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象
D、卡文迪许提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律
科学家探索自然界的奥秘,要付出艰辛的努力.19世纪,英国科学家法拉第经过10年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象.如图中可用于研究电磁感应现象的实验是( )
A、
B、
C、
D、
«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
42
43
»