根据提示写出下列人的名字
(1)唯一女皇,贞观遗风。 
(2)勇于进谏,一面镜子。
(3)历经千辛,西天取经。  
(4)发动兵变,建立北宋。
(5)统一女真,定都会宁。 
(6)北宋名相,澶州抗辽。
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达, 声名远播,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完 成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【贞观之治】
君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
——魏征
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?(1分)上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?(1分)除此之外,唐太宗还采取了哪些措施来治理国家?(2分)
【技术创新】
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。(2分)

【和同一家】
贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?材料反映的这件事的历史意义是什么?除了材料中的这位公主外,唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃?(4分)
唐玄宗统治时期,政治清明,经济得到发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。
错误:__________________       订正:__________________
阅读下列唐太宗的言论,回答问题。
材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。
材料二:若家给人足,朕虽不听管弦,乐在其中矣。
材料三:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
(1)从材料一中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?他为什么会产生这种认识?
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(2)从材料二中可以看出唐太宗的什么思想?材料三又反映出他的什么思想?唐太宗讲这些话的根本目的是什么?
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(3)本着上述思想治国,唐太宗有哪些突出的治国措施和业绩?
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(4)我们应该怎样评价唐太宗?
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阅读下列材料:(15分)
材料一 

材料二:世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰:“中书省”,本兵者曰:“枢密院’,主弹到者曰:“御史台”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。     ――引自《元文类》卷四十
材料三:自洪武十三年罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。――摘自《明史·职官志》
请回答:
(1)材料一所示的制度是哪个朝代的什么中央官制?(1分)举出一位曾在其中任重要职务的重要官员?(2分)
(2)材料二记载的是什么制度?(2分)“中书省”是什么机构?(2分)
(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?(2分)文中的“帝”指谁?(2分)材料三相对于材料一和二在制度上发生了怎样的变化?(2分)
(4)从材料一到材料三,在我国封建社会的中央集权制度中的皇权和相权发生了怎样的变化?(2分)
唐太宗时敢于直谏的著名谏臣是[     ](     )
A、魏征
B、房玄龄
C、杜如晦
D、姚崇
唐太宗多次说“君,舟也;民,水也,水能载舟,亦能覆舟。”“天下者有道人推为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”这表明唐太宗  [     ](     )
A、认识到君民是互为因果关系的
B、认真总结了前代灭亡的教训
C、代表了广大人民的利益
D、看到了人民的伟大力量
历史记载,唐太宗时曾经有人请修复长城,唐太宗一笑置之,曰:“安民劳事”对这一史实理解正确的是  [     ](     )
A、唐初国力强盛,有能力用武力击败少数民族的进攻
B、唐初北方无边患,长城已失去防御作用
C、唐太宗重视经济发展,不愿浪费人力物力
D、唐太宗采取开明的民族政策,使边境少数民族归附中央
唐太宗任用富于谋略的房玄龄和魏征做宰相,人称“房谋杜断”。 (    )
隋唐时期,中华民族意无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。据此完成下列主题探究的问题:
【政通人和的盛世】
⑴大唐时期,社会经济呈现整体繁荣上升的态势,出现了著名的盛世局面。请列举出一个,并写出当时在位的皇帝为此所采取的措施。(4分)
【沿用千年的制度】
⑵隋唐时期开创的考试选官制度为知识分子进入仕途公平竞争的平台,也为统治阶级广选人才创造了一种机制。请写出这一制度的名称,并简单评价它的出现所产生的积极影响。(3分)
【和善友好的交往】
⑶隋唐时期,中原与国内各民族保持密切联系,对外交往比较活跃,中外交流得到进一步的发展。请你“用事实说话”,分别举出唐朝时与吐蕃保持密切联系以及与日本友好交往的事例(各举一列)。(4分)
⑷你还可以从哪些方面说明唐朝时“和平繁荣的和谐社会景象”?请你自拟一个主题,并举出一项与这一主题相符的史实。(2分)
主题:【                         】
史实: