招贤纳士
有这样一个故事:一头羊领着一群狮子,它们的战斗力远不如一头狮子领着一群羊的战斗力。这其中的原因是( )
A、集体的力量不仅在于成员数量的多少,更取决于成员之间的团结协作
B、羊的领导力量远远不如狮子的领导力量
C、由狮子带领的羊群不善于发挥个人的优势,由羊带领的狮子群则善于发挥个人的优势
D、狮子的本领远远超过羊的力量,所以羊根本领导不了狮子群
遇到下列情境,你会怎么做?
(1)进入中学大门,成为一名中学生,既感到很高兴,但又感到孤单。
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(2)转学到外地,那里课本不同,讲话口音不同,老师讲课方法也不同,感到很苦恼。
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(3)高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校。
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(4)上中学后,还像小学一样做完老师布置的作业后便尽情玩耍,不再看书,以致成绩不理想。
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刘英进入中学后,许多新鲜事物让她感到兴奋、好奇。可面对这么多陌生的新同学,她思量着(见图),据此回答,刘英的想法,反映的是一种( )
A、对新生活的渴望
B、初中生活的新体验
C、面对现实的好奇心
D、胡思乱想,庸人自扰
观察漫画,对漫画中五位人物同学的言论进行简要的评析


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敞开心灵之门,拥有更多的伙伴和朋友,我们的生活才会更加精彩。 [     ]
某中学的一个七年级的班级,同学尽是与二三个自己原来学校的同学组成一个小圈子,相互之间很少沟通,当班集体需要帮忙的时候同学们都会有意见,班级非常涣散。
请问:
(1)这个班集体出现什么问题了?
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(2)如果你是该班班长你会怎样做?为什么?
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大地震摧毁了北川县城,蒋敏的10位亲人遇难。但她强忍悲痛,坚持战斗在抗洪救灾第一线,劳累加上悲伤,她极度虚弱,几度晕倒。她被称为“中国最坚强的警察”。蒋敏的事迹告诉我们[](     )
A、个人利益与集体利益是一致的
B、集体利益与个人利益是矛盾的
C、要以集体利益为重,排斥个人的正当利益
D、要尊重和维护集体利益
每一所学校都有自己的历史。下列不属于校史内容的是( )
A、记录着学校诞生和发展的历程
B、记录着学校过去发生的重大事件
C、保留着历届师生共同前进的足迹
D、记录着国家历史发展的进程
踏着欢快的步伐,怀着愉悦的心情,我们进入了新的学校。面对新学校、新同学,我们应该( )
A、走自己的路,不管他人怎么样
B、讨好新朋友,送礼给他们
C、各自为政,发挥所长发展自己
D、珍视新朋友,与新同学结伴成长
马山同学在日记中写道:“从一个我非常熟悉的小学班级进入到初中一个新的班级,很多同学都不认识,不敢与同学打招呼,更不敢参与他们的谈论,我觉得自己孤单极了。”这说明( )
①初中生活对于我们来说是一种全新的生活,我们应学会适应这种生活
②在初中全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难
③这些问题和困难不解决,将会直接影响我们初中生活的质量
④初中生活对于有的同学来说是一种可怕的生活
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④