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第一单元 苏联社会主义道路的探索
第1课 俄国十月革命
俄国二月革命
俄国十月革命
第2课 对社会主义道路的探索
战时共产主义政策
苏俄新经济政策
苏联的工业化与资本主义工业化的区别
苏联社会主义建设的成就和主要问题
第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界
第3课 凡尔赛-华盛顿体系
巴黎和会和凡尔赛体系
华盛顿会议和华盛顿体系
第4课 经济大危机
资本主义经济危机的特点与影响
第5课 法西斯势力的猖獗
法西斯政权的建立
第三单元 第二次世界大战
第6课 第二次世界大战的爆发
绥靖政策和慕尼黑会议
第二次世界大战的爆发
斯大林格勒战役
第7课 世界反法西斯战争的胜利
世界反法西斯联盟的形成
二战的转折及重要战役
开罗会议 德黑兰会议 雅尔塔会议和波茨坦
诺曼底登陆
第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化
第8课 美国经济发展
战后的美国经济
第9课 西欧和日本经济的发展
战后日本经济的高度发展
第五单元 社会主义国家的改革与演变
第10课 苏联的改革与解体
苏联解体
第11课 东欧社会主义国家的改革与演变
东欧社会主义国家的改革
东欧剧变
第六单元 亚非拉国家的独立和振兴
第12课 亚非拉的奋起
拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争
第七单元 战后世界格局的演变
第14课 冷战中的对峙
二战后美苏实力的比较
美苏争霸和两极格局
柏林危机和古巴导弹危机
二战后的局部热战
海湾战争
伊拉克战争
第15课 世界政治格局的多极化趋势
世界格局多极化
科索沃战争
第16课 世界经济的“全球化”
世界经济全球化的影响
中国应对经济全球化采取的措施
第八单元 现代科学技术和文化
第17课 第三次科技革命
第三次科技革命
第三次科技革命的特点
电子计算机的出现、发展特点及用途
生物工程的概念、核心与重大突破
第18课 现代文学和美术
现代文学和美术
第19课 现代音乐和电影
现代音乐和电影
组卷预览
“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴……可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件是( )
A、农奴制改革
B、新经济政策的实施
C、斯大林模式
D、苏联解体
抓住历史事件相关联的因素,有助于梳理知识,加深理解。以下关联不正确的是( )
A、明治维新——《大日本帝国宪法》——日本走上发展资本主义道路
B、巴黎和会——《凡尔赛和约》——从根本上解决了战胜国和战败国之间的矛盾
C、华盛顿会议——《九国公约》——为列强共同掠夺中国创造条件
D、罗斯福新政——《全国工业复兴法》——美国渡过了经济危机
下列情况出现在20世纪初的日本的是( )
①实行小学义务教育 ②穿西服吃西餐
③不允许自由买卖土地 ④实行征兵制
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
明治维新使日本走上了资本主义发展道路。下列属于其重要措施是
①颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除奴隶制
②废除农奴制,地主不得买卖农奴
③引进西方先进科技
④废藩置县,加强中央集权( )
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
二十世纪初,日本打赢了日俄战争。日本天皇说,赢了这场战争,他最应当感谢的是日本的小学教师,因为日本士兵绝大多数都受过小学教育,而沙俄士兵则大多数是文盲。这得益于日本在
中努力发展教育
A、大化改新
B、废除农奴制改革
C、明治维新
D、戊戌变法
有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期,日本面对西方挑战作出的“反应”是( )
A、实行大化改新
B、废除农奴制
C、实行明治维新
D、洋务运动
革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,懂得改变是一种智慧。在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。我们改革者和他抛弃的制度分别是( )
A、伊凡四世、封建制度
B、彼得一世、农奴制
C、林肯、奴隶制
D、亚历山大二世、封建农奴制
下列情况出现在20世纪初的日本的是( )
①实行小学义务教育 ②穿西服吃西餐
③允许自由买卖土地 ④实行征兵制
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的开展。以下关于这一重大举措说法正确的是( )
A、这位俄国沙皇是彼得一世
B、农民获得土地是无偿的
C、它使俄国走上资本主义道路
D、这一重大举措发生在1961年
专题复习是历史复习的常用方法。王老师在复习“中外历史上的改革”这一专题时,组织学生开展相关的主题活动,请你参与这次活动。
甲同学上台简介日本明治维新,他说:“推翻天皇统治以后,日本政府实行了一系列改革。政治方面,废县置藩,加强中央集权;经济方面,允许土地自由买卖,引进西方先进技术,发展近代企业;社会生活方面,提倡‘文明开化’,向中国学习,努力发展教育。这次改革使日本走上资本主义道路,加快对外扩张,极大地增强了国力。”
(1)甲同学的这段话中有三处史实错误,请帮他找出并加以改正。(1.5分)
①____________应改为____________
②____________应改为____________
③____________应改为____________
(2)乙同学对日本明治维新和俄国农奴制改革进行了比较,请帮他填补完整,并指出还可从其他哪些方面进行比较。(3.5分)
背景:都是由于____________发展受阻,但日本面临严重的民族危机。
内容:都涉及____________问题,但日本改革内容更全面。
影响:都是各自社会的转折点,主要是由于____________发生了根本变化;都加紧对外扩张,都保留了____________残余。
其他方面:_________________________________________________________________
(3)丙同学认为上海之所以能够成为2010年世博会的举办城市,改革开放政策的实施是其重要原因。你同意他的看法吗?请结合改革开放的史实说明理由。(2分)
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