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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
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题型 :
全部
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难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
培养自强品质
习惯的影响
第2课 积极的生活态度
如何实现目标
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
意志坚强的表现
第3课 优良的意志品格
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
第二单元 亲近师长
第4课 人不能选择父母
孝敬父母
第5课 和父母平等沟通
逆反心理
与父母交往的艺术
第6课 换个眼光看老师
学会和老师交往
新型师生关系
第三单元 学会负责
第8课 有肩就得挑担子
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
第9课 承诺的分量
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
第10课 对自己的一生负责
对自己负责
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
组卷预览
“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知! ”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们
A、要全面客观地认识、评价自己
B、人不可有傲气,也不可有傲骨
C、自我评价不利于个人的健康成长
D、不客观评价自己会产生自负心理
“人无完人,”每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是
A、悦纳他人的表现
B、完善自我的表现
C、自恃清高的表现
D、悦纳自己的表现
鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己,能够
A、自我反省
B、自我观察
C、相互比较
D、学会咨询
“当局者迷,旁观者清”告诉我们,认识自己要
A、在实践中检验认识自己
B、从别人的态度和评价中认识自己
C、在多重比较中认识自己
D、在自我观察和反省中认识自己
“自知者明,自胜者强”指出了正确认识自我的重要性。下列途径帮助我们不断认识自我的是
①通过自我观察 ②通过与他人比较 ③通过自己的想象 ④通过集体的评价
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
老子说:“知人者智,自知者明”。其中,做到“自知”的途径有
①自我观察和评价 ②通过集体来了解
③悦纳和欣赏自己 ④他人的态度和评价
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是
A、小雨:我身上只有优点,没有缺点
B、小刚:我脑子笨,再努力也没用
C、小强:要用全面、发展的眼光看待自己
D、小明:长的帅最重要,不学习没关系
“荷花之冰清,兰花之素雅,牡丹之雍容;泰山险,华山奇,峨眉秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞……你能说:荷花不如牡丹,泰山胜过峨眉,北国不比江南?”这启示我们
①每个人都是独一无二的 ②我们每个人都很重要
③每个人都有自己独特的风格和特点 ④我们应该相互尊重彼此的个性
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
我们常说的“人贵有自知之明”的意思是
①正确认识和评价自己的关键要实事求是
②正确认识和评价自己,既不要高估自己,也不要低估自己
③正确认识和评价自己,要着重注意自己的优点,忽略自己的缺点
④正确认识和评价自己,要着重注重自己的缺点,以便取长补短
A、①③
B、②③
C、①②
D、③④
我们州城镇一中每学期都将不定期进行各种逃生演练、积极疏散等活动。对此有些同学却不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中最能说服这些同学的是
A、通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命价值
B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C、无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D、人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起
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