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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
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题型 :
全部
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难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 自立自强
第1课 好习惯受用一生
培养自强品质
习惯的影响
第2课 积极的生活态度
如何实现目标
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
意志坚强的表现
第3课 优良的意志品格
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
第二单元 亲近师长
第4课 人不能选择父母
孝敬父母
第5课 和父母平等沟通
逆反心理
与父母交往的艺术
第6课 换个眼光看老师
学会和老师交往
新型师生关系
第三单元 学会负责
第8课 有肩就得挑担子
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
第9课 承诺的分量
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
第10课 对自己的一生负责
对自己负责
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
组卷预览
有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO.1”……现场感觉很受鼓舞、充满信心。但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是
A、实力
B、信念
C、成绩
D、勇气
2014年4月6日,斯诺克中国公开赛进行了最后的大决战,中国运动员丁俊晖拿到职业生涯第11个排名赛冠军。赛后面对人们对他的“神童”赞誉,他说:我不是神,我的成功是一点一滴努力的结果;我更不是神童,我已经20多岁了。这告诉我们
A、只有远大的理想才能对社会和人生有导向作用
B、实现理想只需要埋头苦干
C、实现理想就首先逃避现实
D、实现理想需要我们脚踏实地的努力
11.进入2014年,企业“用工荒”现象再次凸显。一方面大量的企业不能及时找到所需要的工人,另一方面许多大学毕业生手中有文凭,又不愿意当工人。这启示我们
A、择业时既要正确认识自我,又要考虑适应社会实际需求
B、就业就是为了挣钱,只要挣钱,什么职业都可以考虑
C、自己有文凭,不怕找不到工作,绝不轻易就业
D、读书无用,读大学浪费时间,不如早点就业
中国人民大学校长说:“能让卫星升空的人是人才,能让马桶不漏水的人同样是人才。”这句话
①说明每个人的价值都是一样的 ②体现了正确的人才观
③说明只要是社会需要的就有价值 ④说明当前的人才标准大大降低了
A、①②
B、②③
C、①④
D、②④
2013年5月26日,据《现代快报》报道,有3 500年历史的埃及卢克索神庙的浮雕上,看到了中国游客留下的题字“丁××到此一游”,消息一出,迅速引发全社会的关注。对此,下列说法错误的是
A、礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个国家文明的象征
B、不讲礼仪,就可能伤害别人和自己,甚至无法适应现代社会
C、文明交往体现我们自身的素质,展示我们的风采
D、这是一种常见的交往形式,可让更多国际友人认识中国的特色
右边漫画给我们的启示是
A、要树立正确的职业观和择业观
B、我们青少年都应树立成为高级技工的信念
C、职业只有等级差别,没有高低贵贱之分
D、各种职业都是社会主义建设事业的有机组成部分
俗话说:“人贵有自知之明。”这就要求我们
①正确地认识自己,有助于我们明已之长,知已之短,确定符合自己的目标
②一味地拿自己的长处和别人的短处相比
③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比
④既要看到自己的优点、长处,也要看到自己的缺点和不足
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊,薛勤批评他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋乎?”薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下?”这启示我们要实现人生价值就要
①立大志,无需从眼前小事做起 ②依靠家长、老师的帮助
③从日常生活的点滴小事做起 ④平凡的工作积累,干好本职工作
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
某校七年级一班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是
A、自高自大的表现,不利于全面认识自己
B、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
C、缺乏追求美的意识的表现
D、只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
一位同学在反思中写到:因为对弄坏自己钢笔的好朋友发火,结果失去了这个朋友。从这位同学对这件事能够反思这一行为来看,他
A、没有做到宽以待人
B、懂得认识自我的途径
C、没有能够尊重他人
D、不能控制自己的情绪
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