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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
题型 :
全部
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第5单元 第14章 丰富多彩的生物世界
第1节 五彩缤纷的植物世界
植物的分类
第2节 千资百态的动物世界
动物的分类
第3节 神奇的微生物
细菌、真菌等其他生物的分类
第4节 生物的分类
生物的分类及分类单位
第5单元 第15章 生物多样性及其保护
第1节 生物多样性
生物的多样性的内涵
第2节 保护生物多样性的艰巨使命
保护生物多样性的基本措施
威胁生物多样性的原因
我国特有的珍稀动植物
自然保护区
第5单元 第16章 生命起源和生物进化
第1节 生命的诞生
地球上生命的起源
原始地球条件
第2节 生物进化的历程
生物进化的证据-化石
生物进化的历程
生物进化的总体趋势
第3节 生物进化的学说
生物进化的原因
人工选择及其意义
达尔文和自然选择学说
第4节 人类的起源和进化
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
在人类发展和进化中的重大事件
人类的起源和进化
人类和动物的亲缘关系
第6单元 第17章 动物的运动
第1节 动物运动的形式和能量供应
动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
动物运动的意义
第2节 动物的运动依赖于一定的结构
动物的运动依赖于一定的结构
第6单元 第18章 动物的行为
第1节 动物行为的主要类型
动物行为的类型和特点
动物的先天性行为和学习行为的区别
探究菜青虫取食的特点
探究动物的绕道取食
第2节 动物行为的生理基础
脊椎动物运动系统的组成
关节的基本结构和功能
人体骨骼的组成
人的骨骼与直立行走相适应的特点
骨的基本结构和功能
骨的成分和物理特性
骨的生长
青少年保持正确姿势的意义
骨骼肌与人体主要的骨骼肌群
骨骼肌在运动中的协作关系
骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响
脱臼、骨折及其急救处理
第7单元 第19章 生态系统
第1节 生态系统的组成
生态系统的概念
生态系统的组成及各部分的作用
生态系统中的类型
第2节 生态系统中的能量流动和物质循环
生态系统中的食物链和食物网
生态系统中物质和能量的流动
保持生态平衡的重要意义
某些有害物质沿食物链积累
生态系统具有一定的自我调节能力
第7单元 第20章 生物圈是最大的生态系统
第1节 生物圈中的各种生态系统
生物圈的范围
第2节 生物圈是生物的共同家园
生物圈是最大的生态系统
保护生物圈的意义
生态农业
组卷预览
生物圈中的绿色植物可分成四大类群:藻类植物、______、蕨类植物、______.
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是( )
A、无根、叶、茎
B、有根、叶、茎
C、不能产生种子
D、植株非常高大
植物标本在许多方面都有重要作用,下面不是植物标本作用的是( )
A、在科学研究方面,作为植物分类的依据
B、为植物资源考察、认证提供实物资料
C、作为科普宣传的材料
D、有些植物标本可用于植物的人工繁殖
自然界中的植物,根据______,可以分为______和______两类.
某同学在野外采集到一株华南毛蕨,发现叶片下表面有褪色的隆起,这些隆起中含有( )
A、种子
B、孢子
C、果实
D、花
被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,分布广泛,种类更多的原因是( )
A、被子植物具有双受精
B、被子植物的种子外有果皮保护
C、被子植物能开花
D、被子植物具有发达的根茎叶
下列蔬菜中都属于果菜类的一组是( )
A、白菜、菜花
B、黄瓜、菜花
C、萝卜、番茄
D、番茄、黄瓜
某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
(1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③__________④________⑥__________
(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用_________繁殖后代。
(3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?___________。
下列属于乔木的是
[ ]( )
A、迎春
B、香樟
C、紫荆
D、木槿
下列关于植物类群的叙述,正确的是[ ]( )
A、海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色
B、蕨类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强
C、银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D、被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等
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