首页
登录
注册
当前 :初中生物
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
道德与法治
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
试题篮 ( 0 )
单选题:
0
道
多选题:
0
道
判断题:
0
道
填空题:
0
道
实验探究题:
0
道
解答题:
0
道
生成试卷
试题检索 :
按章节
按知识点
教材版本 :
人教版
北师大版
沪教版(上海版)
苏科版
苏教版
冀少版
北京课改版
济南版
课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
题型 :
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
实验探究题
解答题
难易度 :
全部
易
中
难
第1章 认识生命
1.1 认识我们身边的植物和动物
调查的基本方法
1.2 认识我们身边的其他生物
细菌、真菌等其他生物的分类
病毒的形态结构及生命活动特点
病毒的分类与噬菌体
细菌的营养方式和生殖方式
真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
细菌和真菌的区别
1.3 认识生物圈
生态系统的概念
生物圈的范围
第2章 生物学的研究方法
2.1 常用的生物学研究方法
科学探究的基本环节
科学探究的基本方法
调查的基本方法
探究影响鼠妇分布的环境因素
2.2 中学生物实验的常用工具
显微镜的基本构造和使用方法
使用显微镜和制作临时装片
生物实验中常用仪器及其正确操作方法
第3章 生物体的结构
3.1 细胞
细胞是生命活动的基本结构和功能单位
细胞中的物质
细胞膜控制物质的进出
细胞核在生物遗传中的重要功能
线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
细胞壁及其作用
画细胞结构图及注意事项
动物细胞的结构
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
单细胞生物可以独立完成生命活动
动、植物细胞结构的相同点和不同点
3.2 生物体
植物细胞的基本结构
动物细胞的结构
单细胞生物可以独立完成生命活动
人体的几种基本组织及功能
植物的几种主要组织及功能
绿色开花植物体的结构层次
绿色开花植物由六大器官组成
新生命的开端:受精卵
组织形成器官
器官构成系统和人体
细胞、组织、器官、系统的概念
动物体人体的结构层次
单细胞生物的结构和生活
观察草履虫
第4章 生物的营养
4.1 绿色植物的生活需要水和无机盐
植株的生长发育所需营养物质:水、无机盐和有机物
绿色植物的生活需要水的原因
水的作用及其对植物分布的影响
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
根系及其在土壤里的分布和意义
根毛的分布位置和功能
根的结构
植物体内水分和无机盐的运输过程
导管的位置和对水分和无机盐的运输
筛管的位置和对有机物的运输
氮、磷、钾对植物生活的意义
无机盐的类型及其对植物的作用
根对水和无机盐的吸收
植物细胞的吸水、失水
探究根的什么部位生长最快
4.2 绿色植物的光合作用
叶片的基本结构及其主要功能
绿叶在光下制造有机物
光合作用的概念
光合作用过程中的物质转化和能量转化
光合作用的意义
光合作用原理在生产上的应用
光合作用与生物圈中的碳、氧平衡
探究光合作用的条件、原料和产物
4.3 人和动物的营养
人体需要的主要营养物质
食物的消化和营养物质的吸收过程
注意合理营养
组卷预览
某研究小组在通山县太平山附近发现一棵有着“植物大熊猫”美称的野生红豆杉(部分影像如右图),树龄360余年.为掌握该县野生红豆杉分布状况,研究小组继续到其他乡镇进行考察、走访.这种生物研究方法是( )
A、调查法
B、观察法
C、测量法
D、收集和分析资料法
对校园内的生物种类进行调查时,对所看到的生物的记录应该采取的态度( )
A、根据自己的好恶进行记录
B、对所看到的比较熟悉的生物进行比较
C、对没见过的生物进行记录
D、对所看到的都要如实记录
下列不属于调查的是( )
A、人口普查
B、水污染抽样调查
C、森林资源调查
D、仔细观察蝌蚪的形态及生长情况,以得到该生物的资料
2010年进行的全国人口普查是利用科学探究方法中的( )
A、观察
B、实验
C、调查
D、收集和分析资料
人口普查属于( )
A、观察
B、调查
C、收集分析资料
D、以上均不正确
调查池塘生态系统,除了记录本和笔之外,下列哪一选项所带工具是最合适的( )
A、铲子 望远镜 照相机
B、网兜 放大镜 玻璃瓶
C、铲子 显微镜 玻璃瓶
D、网兜 显微镜 照相机
调查就是走走看.______.
观察和调查的一般步骤是( )
①制订合理的方案 ②做好记录,积累资料③明确目的、对象、范围 ④对资料进行整理分析.
A、③①②④
B、①②④③
C、②①④③
D、③④①②
在“调查公园的生物”活动中,你认为哪位同学的做法是正确的( )
A、甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录
B、乙发现几株从未见过的小花,将它们拔起,准备带回学校去问老师
C、丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了
D、丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来
调查时首先要明确______和______,制定合理的______.调查的范围很大时,就要进行______,调查过程中要如实______.
第一页
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
>
最后一页