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八年级上册
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九年级上册
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第6章 物质的物理属性
6.1 物体的质量
质量的估测
质量的单位换算
质量及其特性
6.2 测量物体的质量
质量的测量与天平
天平的使用
累积法测量微小质量
6.3 物质的密度
密度及其特性
密度的大小比较
密度的计算
与密度有关的物理现象
6.4 密度知识的应用
密度的应用与物质鉴别
空心、混合物质的密度计算
液体的密度测量实验
固体的密度测量实验
密度公式的应用
量筒的使用
固体密度的测量
液体密度的测量
设计实验测密度
密度与温度
6.5 物质的物理属性
物质的基本属性
第7章 从粒子到宇宙
7.1 走进分子世界
分子和原子组成物质
7.2 静电现象
静电现象
物体带电现象
7.3 探索更小的微粒
原子的核式模型
人类探究微观世界的历程
物态的微观模型及特点
分子动理论的其它内容及应用
分子的热运动
宏观热现象和分子热运动的联系
分子动理论的基本观点
分子动理论与热现象的缘由
分子间的作用力
分子的运动
扩散现象
7.4 宇宙探秘
人类探究太阳系及宇宙的历程
从微观到宏观的尺度
第8章 力
8.1 力 弹力
力的概念
力的作用效果
弹力
弹簧测力计及其原理
探究弹簧测力计原理的实验
弹簧测力计的使用与读数
弹簧测力计在力的相互性方面的应用
8.2 重力 力的示意图
力的三要素
力的示意图
重力
重力大小的估测
重力的计算
重心
重力的方向
重力示意图
探究重力大小跟什么因素有关的实验
8.3 摩擦力
摩擦力的大小
摩擦力大小的影响因素
摩擦力产生的条件
摩擦力的方向
摩擦力的种类
增大或减小摩擦的方法
摩擦力的示意图
有关摩擦力的设计试验
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
8.4 力的作用是相互的
力作用的相互性
第9章 力与运动
9.1 二力平衡
二力平衡的概念
平衡状态的判断
平衡力的辨别
平衡力和相互作用力的区分
二力平衡条件的应用
9.2 牛顿第一定律
物体运动状态变化的原因
惯性
惯性现象
阻力对物体运动影响的探究实验
牛顿第一定律
惯性在实际生活中的应用
9.3 力与运动的关系
力与运动的关系
力与图象的结合
第10章 压强和浮力
10.1 压强
压力及重力与压力的区别
压强
压强大小比较
增大压强的方法及其应用
减小压强的方法及其应用
压强的大小及其计算
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
10.2 液体的压强
液体的压强的特点
液体的压强的计算
液体压强计算公式的应用
连通器原理
探究液体压强的特点实验
利用平衡法求液体密度
10.3 气体的压强
大气压强的存在
大气压强的测量方法
大气压强与高度的关系
气体压强跟体积的关系
气压计和抽水机
大气压的综合应用
流体压强与流速的关系
飞机的升力
流体压强与流速关系的探究实验
10.4 浮力
浮力产生的原因
阿基米德原理
浮力大小的计算
浮力的利用
探究浮力大小的实验
10.5 物体的浮与沉
物体的浮沉条件及其应用
组卷预览
在下面所说的几种情况中,质量有变化的是[ ]( )
A、由于瓶口打开,装在容器内的酒精经几天仅剩下一半
B、把铁块压成铁板
C、铁块熔化后铸成零件
D、把铁块从广州带到上海
物体所含
的多少叫质量.质量和密度都是反映物质本身的
,应用密度的知识可以对物质进行
.
质量是物体的
_____
属性,它与物体的
_____
,
_____
,
_____
的变化无关。
一艘从美国某港口装上10万吨铁砂的轮船,驶到中国北仑港矿石中转码头后.铁矿砂的质量
_______
(请选填“改变”或“不变”).
以下选项中质量最接近200g的是( )
A、人教版物理八年级(上册)课本的质量
B、一颗图钉
C、一张课桌
D、一只母鸡
将一瓶煤油倒去一半,则留下的一半的( )
A、密度不变,比热容和热值都变为原来的一半
B、质量、比热容、热值都变原来的一半
C、比热容不变,质量和热值都变为原来的一半
D、比热容和热值都不变,质量变为原来的一半
我国自主研发生产的一种碳纤维产品,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,强度是钢的十倍,它适合于制作( )
A、汽车的底盘
B、食品包装盒
C、打夯的重锤
D、航空器部件
随着我国科技进步,已多次成功发射载人飞船进入太空。某物体搭载飞船进入太空,该物体的质量
(7)
(选填“变大”、“变小”或“不变”),地面指挥中心通过
(8)
把信息传输到飞船上(选填“无线电波”、“光波”或“声波”)。飞船上的太阳能电池板能将太阳能转化为
(9)
能。
用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )
A、把天平右端的平衡螺母向外旋
B、把天平右端的平衡螺母向里旋
C、把标尺上的游码向右移
D、把天平右端的底部垫高一些
小丽买苹果时发现卖主所用杆秤的秤砣明显掉了一块,则称量值比苹果的实际质量( )
A、偏小
B、偏大
C、相等
D、无法判断
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