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课本 :
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
题型 :
全部
单选题
不定项选择题
判断题
填空题
辨析题
简答题
材料分析题
难易度 :
全部
易
中
难
第一单元 走进新天地
第一课 新天地,新感觉
积极适应新生活
认识新伙伴
受教育权
自觉履行受教育义务
第二课 我的自律宣言
正确认识自我
适应社会 完善自我
增强责任意识
第二单元 生活中有你
第四课 第一次“握手”
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
友谊的作用
宽容待人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
第五课 为他人开一朵花
尊重他人
换位思考,与人为善
关爱他人
第六课 走近老师
学会和老师交往
新型师生关系
第七课 我属于……
家庭的关系 结构与功能
个人与集体
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
融入新集体
第三单元 倾听自然的声音
第八课 生命之间
多彩的生命
珍爱生命
保护自然
第九课 地球在叹息
我国的环境现状
第十课 中华民族的选择
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
组卷预览
王芳如愿以偿地升入了一所重点中学,开学过去一个月了,可王芳过得并不愉快。原来,王芳在小学时是班干部、学校活动的积极分子,可进入初中后,她发现自己班的同学都有这样那样的辉煌历史,自己根本没什么优势,而且在新集体班委竞选中竟然失利。她觉得好孤独、好无助,看到同学之间竞争很激烈,不敢与同学们真心交流,自己融不进集体中去。因而对新班级没有任何好感。她该怎么办?
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在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当[]( )
A、各尽所能,奉献集体
B、团结协作
C、互助前行
D、随心所欲
一天中午,七年级某班同学对如何创建优秀班集体各自发表了不同的看法。
甲说:“创建优秀班集体是班干部的事,我不是班干部,与我无关。”
乙说:“学习是自己的事,只要我自己学习好,家长满意就行,集体好不好没关系。”
丙说:“班集体中每一个同学都是创建优秀班集体中不可缺少的一分子。”
请问:你认为他们三人谁的说法对?为什么?请结合所学知识阐述。
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我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的班集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
用简洁的语言概括材料蕴含的道理。
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班集体就像我们的家一样,我们就像一家人彼此相亲相爱,一起快乐幸福地生活。在这个“家”里,我们体验到成功的喜悦,并为自己的成功而感到自豪,我们希望同学像姐妹一样,希望我们班集体的氛围变得更加和谐。那我们应该怎样形成这样的“家”呢?
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九月,第一阵秋风,第一缕阳光,第一片铺在大地的黄色……秋欲逝,意犹未尽地挽留;秋既去,依恋不舍地追思。猛然惊醒,我已是七年级的学生了。还记得小学时无忧无虑地与同学嬉戏玩闹;还记得老师在那三尺讲台上声情并茂地讲个不停;还记得初进小学时对童年的回味;还记得小学毕业时我们的不知所措……
此时的我已经站在育英中学的大门外了,看着那高高的大门,不禁心生敬畏。真好啊!可是我又是那么的渺小!在这片陌生而又熟悉的热土上,我不禁想:我真的已经是这个学校的一员了吗?
走进校门,学校给我的第一印象就是那么美:那婀娜多姿的柳树,美!那整洁亮丽的操场,美!那林立肃然的建筑,美!那曲折通幽的小道,美!
校园好美!看到这里,我心中感慨道:中学的一切都是那么好,比小学好多了。由景即物,我又想到了学习上——“好好学习,天天向上!”在这样一座美丽的校园里,学习不好,对谁来说都将是一件憾事。今后我一定要在这个舞台上好好表现!啊!新的校园,新的环境。忘掉往事,立足现在,奔向未来!
上文是一个刚进入中学的七年级同学的博客内容的一部分,仔细阅读文章,回答下列问题。
(1)新的校园,新的感受。进入中学的你在感受学校环境变化的同时,有没有发现我们的学习生活也发生了新的变化,能做个有心人列举几点吗?
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(2)在文章中,作者说“今后我一定要在这个舞台上好好表现”。你准备怎么积极应对新生活?
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(3)请你给自己近期的学习生活制定一个具体可行的计划。
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下列对于集体的叙述正确的是( )
①集体是个人成长的摇篮和沃土
②个人离不开集体,离开集体,就成为无源之水,无本之木
③集体能催人奋进,激励人们不断自我完善
④个人与集体相互依存,集体是由个体组成的。
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
在与人交往过程中,值得注意的问题是( )
A、不与不认识的人交往
B、不与异性交往
C、不与虚伪、欺诈和不怀好意的人交往
D、不与和自己兴趣不同的人交往
在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友,这是因为[]( )
A、友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长
B、拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C、友情可以在适当的时候有用
D、生活中要依赖朋友
在寒假里,春节刚过,同学们就盼望着校园生活,想念老师和同学。同学们的这种感觉是( )
A、集体荣誉感
B、对班级和学校的归属感
C、主人翁的意识
D、对同学们的认同感
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